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小学音乐课堂非智力因素培养与学生音乐素养发展研究论文

摘要：本文以小学音乐课堂为背景，探讨非智力因素在学生音乐素养发展中的重要作用。通过分析非智力因素对学生音乐素养的影响，提出相应的培养策略，以期为提高我国小学音乐教育质量提供有益借鉴。

关键词：小学音乐课堂；非智力因素；音乐素养；发展研究

一、引言

（一）非智力因素在小学音乐教育中的重要性

1.非智力因素对学生的学习兴趣和动机具有显著影响。在小学音乐教学中，非智力因素如情感、兴趣、动机等，对学生的学习态度和积极性具有重要作用。当学生对待音乐学习充满热情时，他们会更加主动地投入到音乐学习中，从而提高音乐素养。

2.非智力因素对学生的音乐创造力具