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甘肃省陇南市名校2026届化学九年级第一学期期中预测试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列物质属于氧化物的是
A.KMnO4 B.N(NO2)3 C.空气 D.O2
2.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如图所示。下列有关说法正确的是()
A.该反应是分解反应
B.丙一定是该反应的催化剂
C.反应中乙和丁的质量比为5:1
D.乙不是化合物
3.下列化学反应属于分解反应的是
A.镁+氧气氧化镁 B.乙烯+氧气二氧化碳+水
C.氧化汞汞+氧气 D.二氧化碳+碳一氧化碳
4.实验室用15.8克高锰酸钾制取氧气、反应一段时间后,称得剩余固体的质量是14.2克,则剩余物是()
A.K2MnO4 B.MnO2和K2MnO4
C.KMnO4和K2MnO4 D.MnO2和K2MnO4、KMnO4
5.下列变化属于物理变化的是()
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.氧化作用
6.氧气对人类具有重要的作用。下列有关氧气的说法不正确的是()
A.用于气割、气焊 B.用于医疗急救
C.化学性质比较稳定 D.液氧常贮存在蓝色钢瓶中
7.水是我们日常生活中必不可少的物质,下列有关说法正确的是
A.水由2个氢原子和1个氧原子构成
B.运用化学方法,可以实现水资源的重新利用
C.海水经过滤得到的澄清液体是纯水
D.蒸馏水不能养鱼,是因为蒸馏水中没有氧元素
8.下列符号中表示两个氢原子的是
A.2H B.2H2 C.H D.H2
9.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
C.可燃性气体在使用时,应该先点燃后验纯
D.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
10.一定温度下,向饱和的硫酸铜溶液中(底部还留有硫酸铜晶体)加入一定量的水,所得溶液与原溶液相比,一定正确的是()
A.溶质的质量增加
B.所得溶液是不饱和溶液
C.所得溶液颜色变浅
D.溶质溶解度变大
11.下列变化中,属于化学变化的是
A.矿石粉粹 B.果蔬榨汁 C.酒精燃烧 D.糯米磨粉
12.2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”.下列有关水的说法中错误的是()
A.水体污染与人类活动无关
B.自然界的水都不是纯净的水
C.水分子保持水的化学性质
D.地球上可以利用的淡水资源有限
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.有关水的实验装置如图所示.?
(1)图1为简易净水装置,其中活性炭起_____________作用。
(2)比较图2和图3两个实验中水的变化,用分子的观点分析其不同点:____。
(3)水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是________。
14.下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:
(1)写出指定仪器的名称:①________②________。
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:
①装入药品②检查气密性③收集气体④加热⑤停止加热⑥从水槽中取出导气管,正确的操作顺序为________(填序号)。
A①②③④⑤⑥B②①③④⑥⑤C②①④③⑤⑥D②①④③⑥⑤
(3)实验时水槽中的水变成了红色,原因是________,你的改进措施是_______
(4)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气,可用装置C做发生装置,写出其制取氧气的符号表达式________如果用如图装置收集氧气,气体应从________(填“a”或“b”)进入。
15.下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)若选用装置A加热高锰酸钾制取氧气,试管口棉花团的作用是___________,试管中发生反应的化学方程式为_________,若用装置C收集二氧化碳,验满的方法是________。
(2)在实验室里,若选用B装置制取氧气,必须注意_________,反应的化学方程式为______。
(3)图D是一种有洗气、贮气等多种用途的装置,当用排水法收集氢气时,具体的操作方法是______;当用此装置收集二氧化碳时,则气体应从_______(填“a”或“b”)端通
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