2026届武汉六中学化学九年级第一学期期中调研试题含解析.docVIP

2026届武汉六中学化学九年级第一学期期中调研试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是（）

A．仅有碳原子构成的物质属于纯净物

B．原子中一定含有质子、中子、电子

C．NaCl是由离子构成的，所以HCl也是有离子构成的

D．Cl－的离子结构示意图为

2．下列物质中，含有氧分子的是

A．O2 B．H2O C．CO2 D．H2O2

3．下列说法中，错误的是（）

A．C60可用作超导材料 B．木炭可用作电池电极

C．石墨可用于制铅笔芯 D．金刚石可用于裁割玻璃

4．下列实验现象描述不正确的是()

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体

C．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光

D．铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体

5．从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）

A．酒香不怕巷子深—分子在不停地运动

B．液态水凝固成冰，所占体积变大—分子体积变大

C．晴天湿衣服比阴天干得快—晴天气温高，分子运动速率快

D．6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中—分子间有间隔

6．下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）

A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子

B．S2-：“2–”表示硫元素的化合价为负二价

C．Mg+2

D．2Na：“2”表示两个钠元素

7．下列关于氧气的说法正确的是（）

A．液态氧可用作火箭的助燃剂

B．氧气在空气中的体积分数为78%

C．硫在氧气中燃烧发出黄色火焰

D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水

8．下列物质由原子直接构成的是

A．冰 B．石墨 C．干冰 D．氯化钠

9．某气体可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一种或几种组成的，经分析该气体中氧元素的质量分数是50%，符合要求的组成是（）

①SO2②SO2、H2③CO2、H2④SO2、CO2、H2⑤O2、SO2

A．①③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④

10．下列物质中，属于化合物的是

A．空气 B．可乐 C．冰 D．液氧

11．化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是（）

A．用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃

B．用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气

C．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳

D．用燃着的木条区分氧气和氢气

12．对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是()

A．氢原子是最小的微粒，不可再分

B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数

C．离子不可以转变成原子

D．分子、原子、离子都可以直接构成物质

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．“测定空气中氧气的体积分数”是初中化学一个重要的定量实验。化学兴趣小组在老师指导下，设计出如图改进装置。已知白磷比红磷更容易燃烧而消耗氧气。实验刚开始活塞处于20.0mL刻度处。

（1）加热白磷，白磷剧烈燃烧，产生大量的_____，同时放出热量，使活塞先向_____移动一小段距离。

（2）等一会儿，因为注射器内氧气被消耗，注射器内压强_____（填“变大”或“变小”），活塞最终停在刻度处，据此可算出空气中氧气的体积分数约为_____。

（3）该实验所得空气中氧气的体积分数与实际值有偏差，你认为造成偏差的原因可能是_____。

14．根据下图所示装置回答问题：

（1）写出有标号的仪器名称：①_____②_____③_____。

（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_____。应选用的发生装置是_____，收集装置是_____，请写出用该装置收集二氧化碳时的验满方法：_____。

（3）实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要改进的是_____，反应的化学方程式为_____。若用F收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从_____（填“a”或“b”）处导管通入。

（4）下列反应可使用A装置进行实验的是（填序号）_____。

①锌和稀硫酸制氢气②一氧化碳还原氧化铁③木炭还原氧化铜

15．化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

（1）仪器B的名称