第五单元整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》教学设计统编版语文七年级下册.docx

附件：

教学设计

课程基本信息

课题

《钢铁是怎样炼成的》——英雄的“诞生”

课型

新授课

学科

语文

年级

七年级

学段

初中

版本章节

部编版七下第五单元整本书阅读

教学目标

通过思维导图梳理保尔的成长史，为小传积累核心素材。

通过摘抄做笔记的方式研读保尔的形象，分析钢铁般意志的形成原因。

联系自身阐释红色经典价值，理解保尔精神的当代意义。

教学重难点

教学重点：

1.通过思维导图梳理保尔的成长史，为小传积累核心素材。

2.通过摘抄做笔记的方式研读保尔的形象，分析钢铁般意志的形成原因。

教学难点：

联系自身阐释红色经典价值，理解保尔精神的当代意义。

学情分析

本次教学对象为七年级春季学期学