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1.简单的排列第8章数学广角——搭配(一)课程讲授新知导入知识应用随堂练习
新知导入试一试剪一些同样大小的长方形纸片,在上面写上“1”“2”“3”,摆一摆,看看他们能组成哪些你认识的数。123可以组成12、32……
课程讲授用1、2和3组成两位数,每个两位数十位上的数和个位上的数不能一样,能组成几个两位数?可以组成12、23……1223做一做:我有点乱了,有什么好办法吗?1223做一做:
课程讲授十位个位想一想:如果我们先确定十位上的数字,再搭配个位上的数字,是不是就能避免混乱呢?试试看吧!1十位上是1,个位上可以是2或3,组成的数是和1213十位上是2,个位上可以是1或3,组成的数是和22123十位上是3,个位上可以是1或2,组成的数是和331322或31或31或2
课程讲授十位个位想一想:如果我们先确定个位上的数字,再搭配个位上的数字,是不是就能避免混乱呢?试试看吧!1个位上是1,十位上可以是2或3,组成的数是和2131个位上是2,十位上可以是1或3,组成的数是和21232个位上是3,十位上可以是1或2,组成的数是和313232或31或31或2
课程讲授用1、2和3组成两位数,每个两位数十位上的数和个位上的数不能一样,能组成几个两位数?现在可以回答这个问题了,用卡片摆出来吧!做一做:121321233132一共能组成6个两位数,分别是12、13、21、23、31、32。
知识应用用、和3种颜色给两个气球涂色,共有多少种方法。112121212121212一共有6种方法。
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随堂练习2解决问题小清小丽小清小丽小清小丽小清小丽小清小丽小清小丽
课堂小结同学们,通过今天的学习,你有什么收获?我知道了……
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