2025年初中二年级生物下册培训试卷（含答案）.docxVIP

2025年初中二年级生物下册培训试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.进入青春期后，男孩和女孩的体格都迅速发育，其中男孩最先出现的第二性征是

A.长出胡须B.声音变粗C.长出喉结D.出现遗精

2.精子和卵细胞结合的场所是

A.输精管B.卵巢C.输卵管D.子宫

3.胎儿在母体内发育，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时产生的废物也通过这些结构排出母体，最终从母体分娩出的过程称为

A.受精B.怀孕C.分娩D.哺乳

4.下列属于可遗传变异的是

A.近视B.瘢痕C.白化病D.胖瘦

5.基因是控制生物性状的基本单位，它主要位于

A.细胞质B.细胞核C.染色体D.蛋白质

6.人类遗传病中，由一个基因突变引起的遗传病是

A.伴X隐性遗传病B.伴Y隐性遗传病C.多基因遗传病D.单基因隐性遗传病

7.下列关于遗传物质的叙述，正确的是

A.细胞中所有的核酸都是遗传物质B.细胞核中的遗传物质是DNAC.细胞质中的遗传物质是RNAD.遗传物质只存在于细胞核中

8.在一个家族中，父亲患有色盲，母亲正常，他们所生的女儿的表现型是

A.色盲B.正常C.可能色盲，也可能正常D.无法确定

9.生态系统中的生产者是指

A.消费者B.分解者C.生产者D.非生物的物质和能量

10.生态系统中，能量流动的特点是

A.单向流动，逐级递减B.单向流动，逐级增加C.双向流动，保持平衡D.双向流动，逐级递减

11.在生态系统中，物质循环的特点是

A.单向流动，逐级递减B.单向流动，逐级增加C.双向流动，保持平衡D.循环流动，保持平衡

12.“草→兔→鹰”这条食物链中，鹰属于

A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者

13.下列生态系统中，自动调节能力最强的是

A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.咸水生态系统

14.保护生物多样性最有效的措施是

A.建立自然保护区B.引进外来物种C.建立种质资源库D.加强法制教育

15.下列关于人类活动对生态环境影响的叙述，正确的是

A.人类活动对生态环境没有影响B.人类活动对生态环境只有负面影响C.人类活动对生态环境既有正面影响，也有负面影响D.人类活动与生态环境相互影响，互不相关

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）

16.生物体的各种性状，如形态结构、生理特性和行为方式等，统称为__________。

17.生物的性状传给后代的现象，称为__________。

18.控制生物性状的遗传物质是__________，它位于染色体上。

19.人的体细胞中染色体数目为__________条，其中性染色体有__________对。

20.卵细胞形成的过程称为__________，精子形成的过程称为__________。

21.胎儿通过__________和__________从母体获得营养物质和氧气。

22.遗传病是指由__________引起的，能够在家族中世代相传的疾病。

23.生态系统由__________和__________两部分组成。

24.生态系统中，生产者主要是指__________，它们能够通过光合作用将太阳能转化为化学能。

25.在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中，鹰属于__________消费者。

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的请画“√”，错误的请画“×”。）

26.青春期是人生长发育的黄金时期，此时身高和体重都会显著增加。（）

27.受精是指精子和卵细胞相遇并结合的过程。（）

28.分娩是指胎儿从母体产出的过程。（）

29.遗传病都是先天性疾病。（）

30.基因突变是可遗传变异的根本原因。（）

31.每个基因都控制着生物体的一种性状。（）

32.伴X隐性遗传病在男性中的发病率高于女性。（）

33.生态系统中的消费者之间只有捕食关系，没有其他关系。（）

34.能量在生态系统中是循环流动的。（）

35.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施。（）

四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，