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新年新气象——幼儿园庆祝活动方案2025年春节庆典活动整体规划，为幼儿创造欢乐、有教育意义的新年体验。结合中国传统文化元素，设计创新活动方案。汇报人：墨卷生香

活动背景与意义传承文化通过活动传承中华优秀传统文化，让幼儿从小感受节日氛围。培养情感增强幼儿对春节的认知和情感，建立文化自信。增强互动促进幼儿园与家庭的合作，共同创造美好节日记忆。

活动总体安排活动时间2025年1月下旬至2月上旬活动地点幼儿园室内及操场参与对象全园师生及家长活动形式主题教育、亲子活动、庙会等多元形式

前期准备工作组建活动策划团队确定各岗位职责，明确分工。安排物资采购与场地布置列出详细清单，提前准备所需材料。制定活动流程与应急预案确保活动顺利进行，应对各种突发情况。发放家长通知与邀请提前两周通知，确保充分参与。

环境创设大厅布置悬挂春联、十二生肖图案，营造喜庆氛围。走廊设计展示中国传统年画与幼儿新年主题作品。教室环创根据年龄段特点，设计差异化新年环境。

活动一：许愿树制作许愿卡家长与幼儿共同创作个性化许愿卡。写下新年愿望引导幼儿表达真实愿望和期待。挂在许愿树上将完成的许愿卡挂在幼儿园大厅许愿树上。

活动二：中国年庙会传统小吃体验民俗游戏传统体育活动艺术表演与展示

庙会区域一：传统小吃街汤圆制作体验搓汤圆，了解团圆寓意。饺子体验学习简单包饺子，感受春节传统。冰糖葫芦观察制作过程，品尝甜蜜美食。安全措施食堂老师全程指导，确保食品卫生安全。

庙会区域二：民俗游乐街民俗游戏区设有投壶、抽签祈福、猜灯谜和剪纸体验，让幼儿在游戏中学习传统文化。

庙会区域三：传统体育游戏踢毽子比赛分年龄组设置不同难度，培养幼儿协调能力和平衡感。滚铁环亲子合作完成指定路线，增强亲子关系和互动。老鹰捉小鸡开展集体游戏，促进幼儿合作意识和团队精神。吉祥跳格子在地面绘制吉祥图案格子，锻炼幼儿跳跃能力。

庙会区域四：民间艺术展示皮影戏表演邀请专业团队演出传统故事，展示非物质文化遗产魅力。泥塑制作使用安全材料，带领幼儿制作十二生肖泥塑，发展精细动作。中国结编织教授简易版中国结技艺，培养耐心和专注力。春联书写大班幼儿与家长共同创作春联，体验传统书法艺术。

活动三：迎新联欢会60活动时长分钟的欢乐表演时间10+节目数量精彩节目轮番上演100%幼儿参与率确保每位幼儿都有表演机会

联欢会节目安排1开场舞蹈《新年喜洋洋》活力四射的集体舞蹈。2歌曲表演《过新年》《新年好》等节日歌曲合唱。3诗歌朗诵《元旦的声音》充满童真的集体朗诵。4故事表演《年的传说》生动演绎中国传统故事。5器乐演奏《欢乐颂》简易版乐器合奏展示。

联欢会互动游戏击鼓传花传递新年祝福，增进师生情感。我们是中班小朋友互动游戏增强班级认同感。亲子包饺子比赛促进家庭合作与乐趣。蚂蚁搬豆锻炼精细动作与协调能力。

活动四：亲子手工坊制作灯笼使用红色纸张制作简易灯笼，装饰幼儿园环境。福字贴画使用绒布、亮片等材料创作个性化福字。鞭炮装饰用红黄色蜡光纸制作装饰鞭炮，布置新年环境。

活动五：新年主题教育小班主题通过游戏和故事认识春节，了解基本习俗。中班主题学习春节故事，探索传统食品知识。大班主题深入探索春节来历，理解文化意义。整合方式结合绘本阅读、角色扮演等多种教学形式。

活动六：新春环境布置大班创意设计自主规划与实施环境布置方案中班协作布置团队合作完成教室节日装饰小班简单制作制作红包鱼、纸花等简易装饰品

活动七：迎新绘画展创作主题我心目中的新年主题绘画活动。鼓励幼儿用画笔表达对新年的理解和期待。通过艺术形式展现传统节日的文化内涵。展览安排在幼儿园走廊与公共区域展出优秀作品。每幅作品配有二维码，可扫码听取创作故事。

活动八：花灯展示班级制作特色花灯各班级根据年龄特点，设计独特花灯。环保材料选择使用可回收物品，传递环保理念。花灯游行活动组织花灯游行与静态展示相结合。傍晚点亮仪式举行隆重的花灯点亮仪式，创造难忘体验。

家长参与方案志愿者招募协助活动组织与现场管理技能分享发挥特长进行文化展示资源支持提供活动材料与场地帮助全程参与与幼儿共同体验活动乐趣

班级分工安排班级活动重点责任老师小班基础文化认知、简单庆祝活动小班教师团队中班互动游戏、文化体验活动中班教师团队大班深入文化探索、表演展示大班教师团队全园混龄活动、促进交流园长、主任

教师准备工作文化知识培训组织教师学习传统文化知识，提高文化素养。班级协作分工明确各教师职责，确保活动顺利开展。安全预案制定制定应急处理流程，确保活动安全。观察记录准备准备摄影设备与记录工具，留存活动过程。

活动评价方式幼儿自评设计简单的表情符号评价表，让幼儿表达活动感受。教师观察记录幼儿参与度与表现，分析活动有效性。家长反馈活动后发放简短问卷调查，收集改进建议。总结会议组织教师团队及时反思，分享成功经验。

活动延伸计划活动后开展新年故事创