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2025-2026学年上学期高一物理教科版（2019）期末必刷常考题

之力的合成

一．选择题（共6小题）

1．一重力为10N的物体，除了重力外还受两个力作用处于平衡状态，则两个力大小不可能为（）

A．4N和5N B．5N和6N

C．10N和13N D．135N和142N

2．射箭时，若刚释放的瞬间弓弦的拉力为100N，对箭产生的作用力为120N，其弓弦的拉力如图乙中F1和F2所示，对箭产生的作用力如图乙中F所示。弓弦的夹角应为（cos53°＝0.6）（）

A．53° B．127° C．143° D．106°

3．有两个共点力，大小分别为90N和120N，它们的合力大小不可能等于（）

A．30N B．50N C．110N D．220N

4．物体在F1、F2、F3、F4、F5五个共点力的作用下保持平衡。图中线段的长度代表力的大小。现要使物体所受合力最小，应撤去的力是（）

A．F1 B．F2 C．F3 D．F4

5．如图所示，一木块受到一个水平力F作用静止于斜面上，此力F的方向与斜面平行，如果将力F撤消，下列对木块的描述正确的是（）

A．木块所受的摩擦力方向改变

B．木块受到的摩擦力变大

C．木块立即获得加速度

D．木块将沿斜面下滑

6．如图所示为两个互成角度共点力F1、F2的合力F随θ（θ为F1、F2的夹角）变化的关系图线，下列说法正确的是（）

A．两个共点力的大小分别为3N和5N

B．两个共点力的大小分别为1N和6N

C．两个共点力的夹角为90°时，它们的合力为5N

D．两个共点力的夹角为120°时，它们的合力小于1N

二．多选题（共3小题）

（多选）7．作用在同一物体上的两个力F1＝10N，F2＝15N。则它们的合力大小可能值是（）

A．8N B．4N C．15N D．20N

（多选）8．关于力和运动的描述，下列说法正确的是（）

A．5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N，最小合力为0N

B．物体所受的重力就是地球对物体的引力

C．物体的加速度为负值时，物体一定是做减速运动

D．木块放在水平桌面上，桌面受到向下的弹力，是由于木块发生了形变

（多选）9．下列关于力的说法，正确的是（）

A．物体在4N、5N、7N三个共点力的作用下，可能做匀速直线运动

B．分力与合力是等效替代关系，是物体同时受到的力

C．两个共点力的合力不可能小于其中任意一个分力

D．在已知两分力方向（不在同一直线上）的情况下，对一已知力进行分解有唯一确定解

三．填空题（共4小题）

10．物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为40N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是N，方向。

11．某同学在水平桌面上做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时，如图甲，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为GE。在图乙中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。撤去F1、F2，改用一个力F单独拉住小圆环，仍使它达到O点，如图丙所示。力F单独作用，与F1、F2共同作用的效果是一样的，都能使小圆环保持静止，由于两次橡皮条伸长的长度相同且均与桌面平行，即橡皮条对小圆环的拉力相同，所以F等于F1、F2的合力。此实验中，所说的合力与分力的“作用的效果是一样”，是指。（选填选项前字母）。

A.弹簧测力计的示数都相同

B.丙图中弹簧测力计的示数等于乙图中两个弹簧测力计的示数之和

C.橡皮条在同一方向的形变量是相同的

12．验证力的平行四边形定则”的实验中，有一个步骤是仅用一个弹簧测力计将橡皮筋结点拉到“O”点。

（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是

（2）本实验采用的科学方法是。

13．若两个等大的共点力F1、F2之间夹角为120°时，合力大小为10N；若两力夹角为90°时，合力的大小为N；若两力方向相同时，合力的大小为N。（结果保留根号）

四．解答题（共2小题）

14．如图所示，一条小船在河中心向正东方向行驶，船上挂起一风帆，帆受侧向风作用，风力大小F1为100N，方向为东偏南60°，为了使船受到的合力恰能沿正东方向，岸上一人用一根绳子拉船（忽略水对船的阻力）。

（1）假设绳子方向与河岸成60°（如图），请求出风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力F2的大小，必要时配上合适的图形说明问题。

（2）假设岸上人拉绳的方向任意，请问人应该向哪个方向拉绳子，可以使得人的拉力最小？最小拉力是多少