人教数学九上23.2信息技术应用 探索旋转的性质[方老师]【市一等奖】优质课.pptVIP

*钟表的指针在不停地转动，如图，从3时到5时，时针转动了多少度？如图，风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置.126123457891011同学们，在生活中，你见过?哪些旋转的物体呢？请举例摩天轮水车电风扇当我们把这些物体当作一个平面图形时，数学中又是如何?定义旋转的呢？AC′像这样，把一个平面图形绕着某一点O转动一个角度?的图形变换叫做旋转.O整个图形（所有点）对应点（旋转中心，旋转角，旋转方向）126123457891011BCB′A′OPP′1.时钟的时针在不停地旋转，从上午6时到上午9时，时针旋转的?旋转角是多少度？从上午9时到上午10时呢？126123457891011126123457891011旋转角度是90°旋转角度是30°2如图，杠杆绕支点转动撬起重物，杠杆的旋转中心在哪里？旋转角是哪个角？o旋转中心在支点O旋转角为∠AOA/或∠BOB/A′B′BA在硬纸板上，挖一个三角形洞，再挖一个?小洞O作为旋转中心，硬纸板下面放一张?白纸.先在纸上描出这个挖掉的三角形图?案（△ABC）,然后围绕旋转中心转动硬纸?板，再描出这个挖掉的三角形（△A′B′?C′），移开硬纸板.OACCBA′B′C′ABCB′C′A′性质1：对应点到旋转中心的距离相等.性质2：对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。性质3：旋转前后的图形全等O1.线段OA与OA′有什么关系？2.△ABC与△A′B′C′形状和大小有什么系？3.说说图中有哪些角可以表示旋转角，它们有什么共性？感受它们有什么关系？你又如何验证呢？归纳对应点到旋转中心的距离相等.对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。旋转前后的图形全等ABCDEE′方法：1.作∠E′AE=90°2.作AE=AE′3.作BE′=DE等例：如图，E是正方形ABCD中CD边上任意一点，以点A为中心，?把△ADE顺时针旋转90°，画出旋转后的图形.ＨＩ已知，如图边长为1的正方形EFOG绕与之边长相等的?正方形ABCD的中心O旋转任意角度，求图中阴影部分?的面积.第一步：连接OA,OB第二步：证△AOI≌△BOH第三步：S阴影=S△AOB=1/4*