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2025年超星尔雅学习通《认知科学研究方法》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.认知科学研究方法中最基本的研究范式是（）

A.实验研究

B.调查研究

C.案例研究

D.相关研究

答案：A

解析：实验研究是认知科学研究方法中最基本的研究范式，它通过控制变量和操纵自变量来观察和解释因变量的变化，能够有效地检验理论假设，确定因果关系。

2.在认知科学研究中，用于测量被试反应时间的设备是（）

A.问卷

B.访谈表

C.反应时记录仪

D.视频记录设备

答案：C

解析：反应时记录仪是专门用于测量被试在特定刺激下做出反应所需时间的设备，在认知科学研究中常用于研究信息处理的速度和效率。

3.认知心理学中，守恒定律的提出者是（）

A.弗洛伊德

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.维果茨基

答案：C

解析：守恒定律是皮亚杰认知发展理论中的重要概念，指的是儿童能够认识到物体的某些属性（如数量、体积、质量）即使外观发生变化，其本质属性仍然保持不变。

4.认知科学研究中的双盲实验是指（）

A.实验者不知道被试的身份

B.被试不知道实验目的

C.实验者和被试都不知道分组情况

D.实验在双盲条件下进行

答案：C

解析：双盲实验是指实验者和被试在实验过程中都不知道被试的分组情况（实验组或对照组），这种设计可以有效地控制期望效应和安慰剂效应，确保研究结果的客观性。

5.认知科学研究中，信号检测理论主要用于研究（）

A.记忆

B.注意

C.思维

D.感觉

答案：D

解析：信号检测理论研究的是被试在噪声干扰下检测信号的能力，主要关注被试的判断标准（信号检测理论）和感受性（感受性），在认知科学中常用于研究感觉信息处理过程。

6.认知科学研究中，实验控制的主要目的是（）

A.增加实验难度

B.提高实验效率

C.避免无关变量的干扰

D.增加实验样本量

答案：C

解析：实验控制是指在实验过程中，研究者采取措施控制无关变量，确保实验结果仅仅是由自变量引起的，从而保证研究结果的可靠性和有效性。

7.认知科学研究中，元认知指的是（）

A.认知过程的认知

B.认知结果的评价

C.认知策略的运用

D.认知能力的评估

答案：A

解析：元认知是指个体对自己认知过程的认知和监控，包括对认知任务的规划、执行监控和结果评价，是认知能力强弱的重要指标。

8.认知科学研究中，实验设计的主要作用是（）

A.确定实验变量

B.规划实验步骤

C.确保实验结果的准确性

D.选择合适的实验方法

答案：C

解析：实验设计的主要作用是通过合理的变量设置和分组安排，确保实验结果不受无关变量的干扰，提高研究结果的准确性和可靠性。

9.认知科学研究中，被试内设计的特点是（）

A.每个被试都接受所有实验处理

B.每个被试只接受一个实验处理

C.所有被试都接受相同的实验处理

D.被试的性别相同

答案：A

解析：被试内设计是指每个被试都接受所有实验处理（自变量的不同水平），这种设计可以有效地控制个体差异带来的误差，提高统计检验的效力。

10.认知科学研究中，效度指的是（）

A.实验结果的准确性

B.实验方法的合理性

C.实验数据的完整性

D.实验设备的精确性

答案：A

解析：效度是指测量工具或实验方法能够准确测量所要测量属性的程度，是评价研究质量的重要指标，包括内容效度、结构效度和效标关联效度等方面。

11.在认知科学研究中，采用问卷调查法的主要目的是（）

A.观察被试的行为表现

B.测量被试的心理特质

C.控制实验环境变量

D.操纵实验自变量

答案：B

解析：问卷调查法是认知科学研究中常用的研究方法之一，主要通过设计一系列问题来测量被试的心理特质、态度、知识或经验等，无法直接观察行为或操纵变量。

12.认知心理学中，格式塔心理学的代表人物是（）

A.弗洛伊德

B.韦特海默

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

答案：B

解析：格式塔心理学是20世纪初兴起的一个心理学流派，强调经验和知觉的整体性，其代表人物包括韦特海默、苛勒和考夫曼等人。

13.认知科学研究中，实验组和对照组的区别在于（）

A.实验组接受实验处理，对照组不接受

B.实验组不接受实验处理，对照组接受

C.实验组和对照组都接受相同的实验处理

D.实验组和对照组的性别相同

答案：A

解析：在实验研究中，实验组是接受研究者操纵的实验处理的被试群体，而对照组不接受实验处理或接受安慰剂处理，通过比较两组的表现来检验实验处理的效果。

14.认知科学研究中，操纵是指（）

A.观察被试的反应

B.改变实验条件

C.选择实验被试