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摘要
随着幼儿教育的快速发展,多媒体技术也开始融入到现代教学中,许多幼儿园都开始引进多媒
体教学方式。多媒体教学具有很强的优势,它通过直观的图片、视频、电子信息等形式来实施教学,
摆脱了传统教学的束缚,使教学手段更加丰富,教学效果有大幅度的提升。但是凡事都有两面性,有
积极的影响自然也就有消极的影响,当前多媒体技术融入幼儿教学的现状怎样,存在哪些具体的问
题,应该怎样解决,这些都是需要我们研究的。基于以上考虑,本选题将主要针对太原市某所幼儿园
的多媒体教学现状进行调查分析,采用调查问卷的形式对整体的数据进行分析、整理和归纳。从该
幼儿园多媒体教学应用现状入手,发现存在的问
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