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浙江大学心理委员考试100题附答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.心理辅导中，以下哪种情况属于紧急情况？()

A.学生因学习压力感到焦虑

B.学生因家庭矛盾出现情绪波动

C.学生突然出现严重自伤行为

D.学生因人际关系问题感到困扰

2.在心理辅导过程中，以下哪种行为是不恰当的？()

A.倾听学生的倾诉

B.对学生的情绪给予理解

C.强制学生接受自己的观点

D.鼓励学生表达自己的感受

3.心理委员在开展心理健康教育活动时，以下哪种方式最有效？()

A.单独对学生进行心理辅导

B.组织学生参加户外拓展活动

C.举办心理健康知识讲座

D.要求学生完成心理测试

4.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.忧郁情绪

B.焦虑情绪

C.自尊心

D.认知失调

5.心理辅导的基本原则中，以下哪一项不属于其中？()

A.尊重原则

B.全心全意原则

C.保密原则

D.专业原则

6.以下哪种情况不属于心理危机？()

A.学生因学业压力产生自杀念头

B.学生因家庭问题感到极度痛苦

C.学生因人际关系问题出现抑郁症状

D.学生因感冒发烧感到不适

7.心理委员在发现同学有心理问题时，应该怎么做？()

A.私下询问同学是否需要帮助

B.直接向老师报告情况

C.建议同学自己解决

D.鼓励同学寻求专业心理辅导

8.心理辅导中，以下哪种技巧有助于建立良好的辅导关系？()

A.直接指出学生的错误

B.对学生的情绪给予理解

C.对学生的隐私进行询问

D.对学生的意见不予理睬

9.以下哪种心理疾病属于焦虑障碍？()

A.抑郁症

B.焦虑症

C.精神分裂症

D.恐惧症

10.心理辅导的目标之一是帮助个体提高适应能力，以下哪种方法有助于提高适应能力？()

A.强调个体的不足

B.帮助个体认识自己的优点

C.对个体的努力不予认可

D.对个体的困难视而不见

二、多选题(共5题)

11.心理辅导中，以下哪些属于心理委员的职责？()

A.关注同学心理健康状况

B.组织心理健康教育活动

C.协助心理老师进行心理辅导

D.及时向心理老师反映学生心理问题

12.以下哪些因素可能影响学生的心理健康？()

A.家庭环境

B.学习压力

C.人际关系

D.社会环境

13.心理辅导过程中，以下哪些技巧有助于建立良好的辅导关系？()

A.倾听

B.尊重

C.理解

D.积极反馈

14.以下哪些情况可能表明学生存在心理危机？()

A.学生出现严重的自伤行为

B.学生表现出自杀意念

C.学生情绪极度低落，持续时间较长

D.学生出现严重的睡眠障碍

15.以下哪些方法可以帮助学生应对压力？()

A.改变认知方式

B.学会放松技巧

C.增强应对能力

D.寻求社会支持

三、填空题(共5题)

16.心理辅导的原则之一是保密原则，其目的是为了保护学生的______。

17.在心理辅导中，倾听是一种重要的技巧，其核心是______。

18.心理委员在发现同学有心理问题时，应首先______，然后根据情况决定是否需要寻求专业帮助。

19.心理辅导的目标之一是帮助个体提高______，以更好地适应生活。

20.心理危机干预的首要任务是______，以防止危机进一步恶化。

四、判断题(共5题)

21.心理委员在开展心理健康教育活动时，应避免使用专业术语，以确保所有学生都能理解。()

A.正确B.错误

22.心理辅导过程中，辅导者应随时打断学生的发言，以引导对话的方向。()

A.正确B.错误

23.心理委员在发现同学有心理问题时，应该立即采取行动，不能拖延。()

A.正确B.错误

24.心理辅导的目标是帮助个体解决所有问题，使其生活完全满意。()

A.正确B.错误

25.在心理辅导中，辅导者应避免对学生进行价值判断，以免影响辅导效果。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明心理辅导中倾听技巧的重要性以及如何在实际操作中运用这些技巧。

27.在心理危机干预中，心理委员应如何处理学生的自伤或自杀行为？

28.如何有效地开展心理健康教育活动，以提高学生的心理健康意识？

29.心理辅导中，如何帮助学生建立