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初中生物课程:校园植物养护与生态校园建设策略探讨论文
摘要:本文以初中生物课程为载体,探讨校园植物养护与生态校园建设策略,旨在提高学生的环保意识,培养其实践能力和创新精神。文章首先对校园植物养护与生态校园建设的基本概念进行阐述,然后分析其在教育中的重要意义,最后提出具体建设策略。
关键词:初中生物课程;校园植物养护;生态校园;建设策略
一、概念阐述
(一)1.校园植物养护
校园植物养护是指在校园内对各类植物进行种植、管理、保护和修剪等一系列活动,以保证植物的健康生长。养护工作不仅包括对植物本身的管理,还包括对土壤、水分、光照等环境因素的调控。通过校园植物养护,可以提高植物的成活率,美化校园环
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