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2025年春季小学语文修辞技巧专项练习题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.下列句子中，运用比喻手法的是（）。

A.花儿竞相开放，像彩色的地毯铺满了大地。

B.弟弟的脸蛋红扑扑的，像熟透的苹果。

C.他跑步的速度非常快，像一阵风一样。

D.所有的大都像梦中的孩子，默然地栖息。

2.“这难道不是一位伟大的歌手吗？”这句话运用的修辞手法是（）。

A.拟人B.排比C.反问D.设问

3.“春雨，像细密的丝线，滋润着大地。”这句话运用的修辞手法是（）。

A.拟人B.排比C.比喻D.夸张

4.下列句子中，没有运用修辞手法的是（）。

A.远处的山峦连绵起伏，像一条条银色的巨龙。

B.风吹过树梢，发出沙沙的声音。

C.天上的云朵飘来飘去，像一群群自由的小鸟。

D.他长得很高，也很英俊。

5.“失败是成功之母。”这句话运用的修辞手法是（）。

A.比喻B.拟人C.对偶D.引用

二、填空题

1.修辞手法是指人们在______过程中，为了______或______而运用的一些______的言辞。

2.比喻是一种常见的修辞手法，它抓住两种不同事物之间的______相似点，用词语将其中一个事物比作另一个事物。

3.拟人是把事物______化，赋予它们人的思想、感情或动作。

4.排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势，强调内容，加重感情。

5.夸张是为了达到某种表达效果，对事物的______、______或______进行有意地扩大或缩小。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.比喻句必须有本体、喻体和比喻词。（）

2.拟人句是把事物当作人来写。（）

3.排比句必须是三个或三个以上的句子。（）

4.夸张是为了使事物更真实。（）

5.引用别人的话或名句，可以增强文章的说服力。（）

四、改写句子

1.将下列句子改为比喻句，并保持原句意思不变。

（1）弯弯的月亮挂在夜空中。

（2）他的声音很大。

（3）春天来了，小草发芽了。

2.将下列句子改为拟人句。

（1）风吹过树梢，树叶沙沙作响。

（2）小溪一路欢快地奔跑着。

（3）太阳慢慢地升起来了。

五、仿写句子

1.仿照例句，用“像……一样”写两个句子。

例：弯弯的月亮像银盘一样挂在天上。

2.仿照例句，写一个运用排比手法的句子。

例：春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟叫了。

六、阅读短文，回答问题

春天的校园

春天来了，我们的校园变得生机勃勃。柳树长出了嫩绿的新芽，像小精灵一样在风中摇摆。桃花、杏花竞相开放，像彩色的地毯铺满了校园的每一个角落。同学们脱去了厚厚的冬装，在操场上奔跑、游戏，欢声笑语充满了整个校园。

1.短文中运用了哪些修辞手法？请分别指出。

2.请分析短文中画横线的句子运用了哪种修辞手法，并说明其表达效果。

3.请仿照短文中的画横线的句子，写一个句子，描述你校园里春天的景象。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.D

二、填空题

1.写作；表达效果；生动形象

2.特征；特征

3.人；人

4.短语；句子；增强语势，强调内容，加重感情

5.形状；大小；程度

三、判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

四、改写句子

1.（1）弯弯的月亮像银钩一样挂在夜空中。

（2）他的声音像洪钟一样大。

（3）春天来了，小草像绿色的地毯一样铺满了大地。

2.（1）风吹过树梢，树叶像唱歌一样沙沙作响。

（2）小溪一路欢快地奔跑着，像一个活泼的孩子。

（3）太阳像一个害羞的姑娘，慢慢地升起来了。

五、仿写句子

1.例：天上的白云像棉花糖一样柔软。

例：雨后的地面像镜子一样光滑。

2.例：书是知识的海洋，书是进步的阶梯，书是智慧的源泉。

六、阅读短文，回答问题

1.短文中运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。

比喻：弯弯的月亮像银盘一样挂在天上。桃花、杏花竞相开放，像彩色的地毯铺满了校园的每一个角落。他的声音像洪钟一样大。小草像绿色的地毯一样铺满了大地。天上的白云像棉花糖一样柔软。雨后的地面像镜子一样光滑。

拟人：柳树长出了嫩绿的新芽，像小精灵一样在风中摇摆。小溪一路欢快地奔跑着，像一个活泼的孩子。太阳像一个害羞的姑娘，慢慢地升起来了。