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2025年春季小学语文修辞技巧专项练习试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）。

A.天上的云彩像棉花糖一样。

B.他跑步的速度像飞一样快。

C.老师像明灯一样照亮我们。

D.春风吹拂着柳树，柳树跳起了舞。

2.“弯弯的月亮像小船。”这句话使用的修辞手法是（）。

A.拟人

B.排比

C.夸张

D.比喻

3.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）。

A.春风吹过，柳树摇曳着绿色的枝条。

B.雨点噼里啪啦地打在窗户上。

C.小鸟在树上唱歌，歌声婉转动听。

D.江水奔腾不息，仿佛在诉说着古老的故事。

4.“失败是成功之母。”这句话使用的修辞手法是（）。

A.比喻

B.排比

C.反问

D.设问

5.下列句子中，运用了排比修辞手法的是（）。

A.花儿红的像火，白的像雪，黄的像金。

B.他勇敢、善良、乐于助人。

C.风吹过，树叶沙沙作响，花儿轻轻摇曳，鸟儿欢快地歌唱。

D.这个问题很难，这个任务很重，这个挑战很大。

6.“难道这不是大自然的奇妙之处吗？”这句话使用的修辞手法是（）。

A.比喻

B.排比

C.反问

D.设问

7.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是（）。

A.他高兴得跳了起来。

B.这座山高得望不到顶。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.她的歌声像百灵鸟一样动听。

8.“这个问题不问一下吗？”这句话使用的修辞手法是（）。

A.比喻

B.排比

C.反问

D.设问

9.下列句子中，没有运用修辞手法的是（）。

A.鲜花盛开的春天，是世界上最美好的季节。

B.远处的山峰像巨人一样耸立着。

C.他迈着轻快的步伐走向学校。

D.雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来。

10.“如果我们现在不努力，就会错失良机。”这句话使用的修辞手法是（）。

A.比喻

B.排比

C.反问

D.设问

二、填空题

1.修辞手法是为了增强语言的表达效果而用的，常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等。

2.比喻是一种常见的修辞手法，它的基本结构包括本体、喻体和喻词。

3.拟人是把事物当作人来写，赋予事物人的言行或思想感情。

4.排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起。

5.夸张是为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面进行有意地夸大或缩小。

6.反问是用疑问的句式表达确定的意思或强烈的情感。

7.设问是用疑问的句式提出问题，目的是引起读者的注意和思考。

8.“桂林山水甲天下。”这句话运用了夸张的修辞手法。

9.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话运用了拟人的修辞手法。

10.写作时，正确运用修辞手法可以使文章更加生动形象，富有感染力。

三、判断题

1.比喻必须出现喻体。()

2.拟人是一种特殊的比喻。()

3.排比可以增强文章的节奏感。()

4.夸张是为了追求真实。()

5.反问句可以表达肯定的意思。()

6.设问可以引起读者的兴趣。()

7.“他的声音像洪钟一样有力。”这句话运用了比喻的修辞手法。()

8.“春天来了，花儿开放了，小鸟唱歌了，河水流动了。”这句话运用了排比的修辞手法。()

9.“这个箱子太重了，我搬不动。”这句话运用了夸张的修辞手法。()

10.任何文章都离不开修辞手法的运用。()

四、改错题

1.修改下面这句话，使其运用了比喻的修辞手法：他的跑得很快，像一阵风一样。

2.修改下面这句话，使其运用了拟人的修辞手法：夜晚，月亮挂在天上，星星在闪烁。

3.修改下面这句话，使其运用了排比的修辞手法：他学习很努力，成绩也很好，能够帮助同学。

4.修改下面这句话，使其运用了夸张的修辞手法：这个苹果很大，我一口就吃掉了。

五、简答题

1.简述比喻的作用。

2.简述排比的作用。

六、应用题

请运用至少两种修辞手法，写一段话描述你喜欢的季节。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.D

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

8.D

9.C

10.A

解析

1.A项是明喻，B项是夸张，C项是暗喻，D项是拟人。故选C。

2.“像”字是比喻词，本