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护理学概论考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.护理的本质是：

A.以疾病为中心

B.以患者为中心

C.以护理技术为中心

D.以医院为中心

2.南丁格尔创办的第一所护士学校位于：

A.伦敦

B.巴黎

C.纽约

D.东京

3.护理程序的第一步是：

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

4.护理伦理的基本原则不包括：

A.尊重自主

B.不伤害

C.公正

D.以疾病为中心

5.整体护理强调的核心是：

A.生理护理

B.心理护理

C.人的整体性

D.技术操作

6.马斯洛需求层次理论中，护理工作首先满足的是：

A.生理需求

B.安全需求

C.爱与归属需求

D.自我实现需求

7.护理的基本任务不包括：

A.促进健康

B.预防疾病

C.治疗疾病

D.恢复健康

8.护理人员最基本的角色是：

A.护理者

B.教育者

C.管理者

D.研究者

9.护理诊断的PES公式中，S指的是：

A.问题

B.症状

C.相关因素

D.诊断依据

10.护理目标应具有的特点是：

A.可观察

B.可测量

C.可实现

D.以上都是

单项选择题答案：1.B2.A3.A4.D5.C6.A7.C8.A9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.护理的基本任务包括：

A.促进健康

B.预防疾病

C.恢复健康

D.减轻痛苦

2.护理程序包括的步骤有：

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

3.护理伦理的基本原则是：

A.尊重自主

B.不伤害

C.公正

D.有益

4.整体护理的内涵包括：

A.护理对象的整体性

B.护理过程的整体性

C.护理内容的整体性

D.护理方法的整体性

5.护理理论主要包括：

A.奥瑞姆自理理论

B.罗伊适应模式

C.纽曼系统模式

D.佩皮劳人际关系模式

6.护理人员的专业角色有：

A.护理者

B.沟通者

C.教育者

D.研究者

7.护理诊断的类型包括：

A.现存的

B.高危的

C.健康的

D.综合的

8.护理工作的范畴包括：

A.临床护理

B.社区护理

C.护理教育

D.护理管理

9.护理程序的特点是：

A.系统性

B.动态性

C.互动性

D.个体化

10.护理专业的特征包括：

A.有专门的知识体系

B.有职业自主权

C.有伦理规范

D.有专业组织

多项选择题答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.护理起源于人类生存的需要。

2.南丁格尔是现代护理的创始人。

3.护理程序以解决健康问题为中心。

4.整体护理强调护理是对人的生理护理。

5.护理伦理的核心是尊重患者的自主权。

6.护理诊断等同于医疗诊断。

7.护理目标应具体、可测量、可实现。

8.护理工作不需要人文关怀。

9.护理研究是推动护理学科发展的重要动力。

10.护理是一门独立的学科，不依赖其他学科。

判断题答案：1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述护理程序的五个步骤。

2.简述南丁格尔对现代护理发展的主要贡献。

3.简述整体护理的概念。

4.简述护理伦理的四个基本原则。

简答题答案：

1.护理程序五个步骤：评估（收集资料）、诊断（确认问题）、计划（制定方案）、实施（执行方案）、评价（效果反馈）。

2.南丁格尔贡献：开创科学护理专业；提出环境理论，改善医院卫生；创办护士学校，系统化培养护理人才。

3.整体护理是以患者为中心，以现代护理观为指导，实施生理、心理、社会等全方位护理，满足患者整体需求。

4.护理伦理四原则：尊重自主、不伤害、公正、有益。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何理解护理是科学与艺术的结合？

2.在临床护理工作中，如何体现人文关怀？

3.护理程序在临床护理实践中的应用价值是什么？

4.结合当前医疗环境，谈谈护理专业发展面临的机遇与挑战。

讨论题答案：

1.护理科学体现为遵循医学知识、规范操作；艺术体现为人文关怀、个性化沟通，二者结合才能实现优质护理。

2.人文关怀体现在尊重患者感受、耐心倾听需求、保护隐私、主动提供情感支持，用真诚态度温暖患者。

3.护理程序帮助系统评估患者，制定个性化方案，确保护理连续性与科学性，提升护理质量与患者满意度。

4.机遇：政策支持与社会对护理需求增长；挑战：护理人员缺口大、工作压力高，需加强专业能力与职业发展保障。