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一年级室内安全课

第一章：什么是安全？安全的含义安全就是保护自己不受伤害，让我们的身体健康，心情愉快。在学校、在家里，我们都要时刻注意安全。

室内安全的重要性预防意外伤害遵守安全规则可以避免跌倒、磕碰、烫伤等意外，保护我们的身体不受伤害。保护身体健康注意用电安全、饮食卫生，让我们远离疾病，拥有强健的体魄。快乐成长安全的环境让我们能够安心学习、开心玩耍，每天都充满欢笑。

明亮整洁的教室

第二章：教室里的安全规则01保持安静有序在教室里不推搡、不打闹，轻声交谈，认真听讲。02正确使用桌椅坐在椅子上要端正，不攀爬桌椅，不摇晃椅子。03物品摆放整齐书包、文具放在指定位置，不乱扔物品。04爱护教室设施不在墙上乱涂乱画，爱护门窗、桌椅。

案例分享：小明的教训小明因攀爬椅子摔倒受伤有一天，小明想拿教室高处的玩具，就爬到椅子上去够。结果椅子不稳，他摔了下来，膝盖磕破了，疼得直哭。发生原因小明不遵守教室安全规则，攀爬椅子导致跌倒。重要教训

安全有序的好习惯

第三章：课间活动安全教室内不奔跑课间休息时，在教室里要慢慢走，不追逐打闹。教室空间有限，奔跑容易撞到桌椅或同学。走廊靠右行在走廊里行走要靠右侧，就像汽车在马路上行驶一样。这样可以避免和对面来的同学发生碰撞。上下楼梯守规矩

课间安全小贴士玩耍时要注意选择安全的游戏，不做危险动作注意周围环境，避开尖锐物品不在门口、楼梯口等狭窄地方玩耍和同学友好相处，不打架斗殴遇到危险怎么办保持冷静，不要慌张立即停止危险行为及时告诉老师或值日生如果有同学受伤，马上报告老师

有序排队的好孩子在操场上，孩子们整齐地排好队伍，等待老师的指令。这样的纪律性不仅是好习惯，更是保护大家安全的重要方式。

第四章：用电安全远离电源不用手触摸电源插座和电线，它们都带电很危险。发现异常看到电器冒烟、发出奇怪声音或气味，立即远离。报告老师发现电器故障要马上告诉老师，不要自己动手修理。电是我们生活中不可缺少的能源，但使用不当会造成触电、火灾等严重后果。作为小学生，我们要学会安全用电，远离危险。

案例分享：小红的惊险经历小红触摸插座被电击小红看到墙上的插座很好奇,就用手指去触摸插孔。突然,她感到一阵麻麻的刺痛,吓得大叫起来。幸好老师及时发现,将她拉开,才没有造成更严重的伤害。预防措施永远不要用手、铁丝等物品触摸插座孔安全用电手湿的时候不要触碰任何电器开关远离危险看到破损的电线或插座要绕开走,告诉老师处理

安全标识要认识插座上贴有禁止触摸的安全标识,提醒我们远离危险。当我们看到这样的标识时,一定要遵守,不要好奇去触碰。

第五章：消防安全知识预防火灾不玩火,不带打火机、火柴等火种进教室不在教室里点蜡烛或焚烧物品不靠近暖气片、电暖器等发热设备不在室内燃放烟花爆竹认识消防设施灭火器:红色的罐子,用来扑灭小火安全出口:绿色的标志,火灾时的逃生通道消防栓:红色的箱子,消防员用来灭火重要提醒：发现火情不要慌张,也不要自己去灭火,要立即告诉老师并拨打119火警电话。

火灾逃生小常识准备湿毛巾用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入浓烟,保护呼吸道。弯腰低头烟雾往上飘,靠近地面的空气比较新鲜,要弯腰快速前进。走楼梯逃生千万不要乘坐电梯!火灾时电梯可能停电,被困在里面很危险。快速撤离跟着老师的指挥,有序快速地从安全出口撤离到安全地带。记住这些逃生方法,关键时刻能救命!我们要经常参加学校的消防演练,熟悉逃生路线。

有序疏散保安全在老师的带领下,孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,快速有序地从教室撤离。这就是正确的火灾逃生方式!

第六章：饮食安全检查日期吃东西前要看保质期,不吃过期食品。过期食物会变质,吃了会肚子疼、拉肚子。辨别变质不吃颜色、气味异常的食物。变质的食物看起来不新鲜,闻起来有怪味。勤洗手饭前便后要洗手,用肥皂认真搓洗,冲洗干净。手上的细菌看不见,但会让我们生病。多喝水每天喝足够的白开水,不喝生水,少喝饮料。充足的水分让身体更健康。

案例分享：小刚的肚子疼吃了变质食物导致不适小刚从家里带来一个面包当点心。他没有注意面包已经发霉了,咬了几口后觉得味道有点怪,但还是吃完了。下午上课时,小刚开始肚子疼,还想吐。老师赶紧通知了家长,带他去医院检查。医生说是食物中毒,幸好不严重。重要教训吃东西前一定要检查是否新鲜发现食物有异味、发霉,坚决不能吃注意食品安全,保护身体健康

正确洗手七步法第一步掌心相对,手指并拢相互揉搓第二步手心对手背沿指缝相互揉搓第三步掌心相对,双手交叉指缝揉搓第四步弯曲手指关节,旋转揉搓第五步一手握另一手大拇指旋转揉搓第六步指尖在掌心揉搓第七步清水冲洗,擦干双手

第七章：防止跌倒和磕碰上下楼梯要小心靠右侧通行,扶好栏杆,一步一个台阶,不跳台阶,不推挤前面的同学。教室走廊慢慢走不在教室和走廊里奔跑追逐,转弯时要减速,避免和别人撞到一起。地面湿滑要注意看到地面有