第四单元学习项目一从古希腊到古典主义（第二课时）核心素养教学设计人教版初中音乐七年级上册.docx

人教版七年级上册

《学习项目一从古希腊到古典主义（第二课时）》

教学目标：

感受古希腊音乐的神秘庄重、巴洛克音乐的华丽恢弘与古典主义音乐的严谨典雅，建立对西方早期音乐的敬畏与热爱，拓宽音乐文化视野。

体会音乐风格随时代变迁的内在逻辑，理解音乐与社会、历史、文化的密切关联，培养包容多元音乐文化的态度。

在参与音乐实践、小组合作的过程中，增强团队协作意识与音乐表达的自信心，享受音乐学习的乐趣。

教学重难点：

（一）教学重点

梳理西方音乐从古希腊到古典主义的发展脉络，掌握各时期的核心风格特征与代表作曲家、代表作品。

通过聆听与实践，准确辨识古希腊、巴洛克、古典主义音乐在旋律、节奏、和声、织体等方面