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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（基础题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据加涅的学习层次理论，将学习分为八类，其中不属于学习的是哪一项？()

A.记忆学习

B.思维学习

C.情感学习

D.技能学习

2.在教师与学生之间建立良好关系的过程中，以下哪项不是有效策略？()

A.尊重学生

B.公正公平

C.过度依赖学生

D.积极沟通

3.根据维果茨基的文化-历史发展理论，个体心理发展的主要动因是？()

A.生理成熟

B.社会文化

C.个体经验

D.生理遗传

4.以下哪项不是教师职业心理素质的内容？()

A.爱岗敬业

B.良好的情绪调控能力

C.教学技能

D.专业知识

5.在教学中，以下哪项不是有效教学策略？()

A.启发式教学

B.重复教学

C.互动式教学

D.娱乐式教学

6.根据认知心理学，以下哪项不是影响记忆的因素？()

A.注意

B.知识结构

C.生理因素

D.学习动机

7.在学生心理辅导中，以下哪项不是心理辅导的原则？()

A.尊重学生

B.客观公正

C.保密原则

D.强制辅导

8.在课堂管理中，以下哪项不是有效策略？()

A.制定明确的课堂规则

B.适当表扬和批评

C.过度依赖惩罚

D.建立良好的师生关系

9.在教师职业发展中，以下哪项不是教师专业发展的内容？()

A.教学能力提升

B.研究能力提升

C.交际能力提升

D.道德修养提升

10.在学生学习过程中，以下哪项不是影响学习效果的因素？()

A.学习动机

B.学习策略

C.学习环境

D.生理需求

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于学习动机的分类？()

A.内部动机

B.外部动机

C.兴趣动机

D.需要动机

12.在以下哪些情况下，教师应该调整教学策略？()

A.学生学习进度不一致

B.学生对教学内容不感兴趣

C.教学环境发生变化

D.学生出现学习困难

13.以下哪些是影响学生记忆的因素？()

A.注意力

B.知识结构

C.情绪状态

D.生理因素

14.以下哪些属于教师职业心理素质的内容？()

A.爱岗敬业

B.良好的情绪调控能力

C.教学技能

D.专业知识

15.以下哪些是课堂管理的基本原则？()

A.公正性原则

B.有效性原则

C.民主性原则

D.系统性原则

三、填空题(共5题)

16.根据埃里克森的心理社会发展理论，儿童在12岁以前的发展任务是培养______，这一阶段的主要冲突是______。

17.______是指个体在社会交往过程中形成并发展起来的，通过学习而获得的行为方式。

18.在观察学习过程中，个体通过观察他人的行为及其结果而获得新行为的过程被称为______。

19.______是指学习者在学习过程中通过自我调节，控制自己的学习活动，以达到学习目标的方法。

20.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须与学习者______，才能被学习者有意义地接受。

四、判断题(共5题)

21.班杜拉的社会学习理论认为，个体的行为主要受到直接经验的影响。()

A.正确B.错误

22.学习动机与学习效果之间呈正相关，动机越强，学习效果越好。()

A.正确B.错误

23.根据加德纳的多元智能理论，每个人的智能结构都是相同的，只是表现形式不同。()

A.正确B.错误

24.教师的期望对学生的发展有重要影响，这种影响被称为罗森塔尔效应。()

A.正确B.错误

25.在课堂管理中，惩罚是一种有效的策略，可以减少学生的不良行为。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。

27.阐述教师职业心理素质的重要性及其构成。

28.试述如何提高学生的记忆力。

29.分析课堂管理中常见的教师领导风格及其对课堂气氛的影响。

30.结合实际教学，谈谈如何培养学生的创造性思维。

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（基础题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】加涅的学习层次理论将学习分为八类，分别是信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则学习、高级规