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数智时代人机关系中的思想政治教育伦理问题
引言
在数智时代，思想政治教育的创新模式强调跨学科的融合发展。通过与信息技术、社会学、心理学、文化学等学科的深度融合，思想政治教育的内涵和外延得到了丰富与拓展。这种跨学科融合不仅提高了思想政治教育的实践价值，还使其更具时代性和适应性。教育者可以借助其他学科的理论框架和方法，创新教学内容和形式，从而更好地引导学生的思想政治认知和价值观形成。
虽然智能化教学手段能够实现个性化教育，但在思想政治教育中，如何保持教育内容的普适性是一个难题。思想政治教育不仅需要满足学习者个性化发展的需求，还要确保教育目标的统一性
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