2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（基础题）题库大全.docxVIP

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（基础题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门科学，其基本研究方法是：()

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.翻译法

2.2.以下哪项不属于影响学生学习的心理因素？()

A.认知风格

B.情绪状态

C.教学方法

D.环境因素

3.3.学生在课堂上出现注意力分散的现象，教师首先应该采取的措施是：()

A.严厉批评

B.放任不管

C.适时提醒

D.立即换课

4.4.教师在教学中发现，部分学生能够快速理解和掌握新知识，而另一部分学生则进展缓慢，这种现象称为：()

A.学习差异

B.学习困难

C.学习障碍

D.学习障碍

5.5.教师在布置作业时，应遵循的原则不包括：()

A.适量原则

B.差异原则

C.难度原则

D.时间原则

6.6.教师在课堂教学中，应如何处理学生的错误？()

A.忽略不计

B.严厉批评

C.转移话题

D.耐心指导

7.7.教师在组织课堂讨论时，以下哪种做法是不恰当的？()

A.鼓励学生积极参与

B.引导学生围绕主题讨论

C.强制学生发言

D.允许学生自由发言

8.8.教师在评价学生时，应遵循的原则不包括：()

A.客观性原则

B.发展性原则

C.综合性原则

D.比较性原则

9.9.教师在教学中，如何帮助学生形成良好的学习习惯？()

A.强制学生执行

B.榜样示范

C.适时指导

D.以上都是

10.10.教师在课堂上如何提高学生的参与度？()

A.增加课堂提问次数

B.减少课堂提问次数

C.鼓励学生提问

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人目标

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.家庭环境

E.学校政策

12.2.以下哪些属于认知策略？()

A.记忆术

B.组织策略

C.元认知策略

D.学习策略

E.情绪策略

13.3.教师在课堂管理中，以下哪些方法有助于维持课堂纪律？()

A.明确课堂规则

B.建立积极的师生关系

C.及时反馈和表扬

D.适当的惩罚

E.鼓励学生自我管理

14.4.以下哪些是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生的智力水平

B.家庭教育环境

C.学校教育质量

D.同伴影响

E.学生自身努力

15.5.教师在实施差异化教学时，应考虑以下哪些方面？()

A.学生的认知风格

B.学生的学习兴趣

C.学生的学习基础

D.学生的情感需求

E.学生的生理需求

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究目的是探索教育现象中的心理学规律，以指导教师进行有效的______。

17.2.在学习过程中，学生将已学过的知识应用于新的学习情境中，这种学习被称为______。

18.3.教师在课堂管理中，为了建立良好的课堂秩序，需要制定明确的______。

19.4.教学过程中，教师为了提高学生的学习兴趣和参与度，常采用的一种方法是______。

20.5.教师在评价学生时，应遵循的原则之一是______，即评价应关注学生的个体差异和进步。

四、判断题(共5题)

21.1.教师在课堂上提问时，应该总是选择那些能够回答问题的学生。()

A.正确B.错误

22.2.学生在学习过程中，如果遇到困难就放弃，这表明他们的学习动机不强。()

A.正确B.错误

23.3.学生在课堂上表现出注意力不集中，教师应该立即停止当前的教学活动。()

A.正确B.错误

24.4.教师在评价学生时，应该避免使用绝对的评价标准。()

A.正确B.错误

25.5.学生在学习新知识时，如果能够将新知识与已有知识联系起来，这有助于他们的学习。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师职业倦怠的表现及其原因。

27.2.如何在教学中运用激励理论来提高学生的学习动机？

28.3.请分析课堂气氛对学生学习的影响。

29.4.如何在教学中培养学生的批判性思维能力？

30.5.请谈谈你对教师专业发展的理解，并列举几种促