- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
家校沟通发言稿模板
尊敬的各位家长:
大家好!
我是[您的姓名],是[您的职位,例如:XX老师/XX班主任]。非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会/家访/沟通活动。今天,我们相聚在这里,是为了一个共同的目标——促进孩子们的健康成长。
一、开场白(简要介绍会议目的和流程)
首先我想简要介绍一下本次沟通的目的和流程,本次沟通主要想和大家交流以下几个方面:
[方面一,例如:孩子们在学校的学习情况]
[方面二,例如:孩子们在学校的behavioral情况]
[方面三,例如:家校合作的重要性及具体方式]
[方面四,例如:解答家长们的疑问]
整个流程大约需要[时间]分钟,期间也会留出时间供大家提问和交流。
二、孩子们在学校的情况
1.学习情况
整体表现:(简要描述班级整体学习情况,例如:孩子们最近在[科目]上的学习积极性有所提高,整体成绩有所进步。)
具体科目:(可以分别介绍孩子们在语文、数学、英语等主要科目上的学习情况,例如:)
语文:[具体描述,例如:孩子们在阅读理解方面表现不错,但在写作方面还需要加强。]
数学:[具体描述,例如:孩子们在计算方面比较扎实,但在应用题方面还需要多练习。]
英语:[具体描述,例如:孩子们在英语口语方面比较积极,但在单词记忆方面还需要加强。]
学习习惯:(描述孩子们在学习习惯方面的表现,例如:部分孩子还需要改进课前预习、课后复习的习惯。)
2.行为表现
课堂表现:(描述孩子们在课堂上的表现,例如:大部分孩子能够认真听讲,积极回答问题,但仍有部分孩子容易分心。)
课间活动:(描述孩子们在课间活动中的表现,例如:孩子们在课间能够积极参与各项活动,但也需要注意安全。)
与同学相处:(描述孩子们与同学相处的表现,例如:孩子们能够与同学友好相处,但也需要学会处理一些小矛盾。)
三、家校合作的重要性及具体方式
孩子的教育离不开学校和家庭共同努力,家校合作的重要性不言而喻。只有家校携手,才能为孩子们创造一个良好的成长环境。
以下是一些家校合作的具体方式:
定期沟通:我们可以通过家长会、家访、电话、微信等多种方式保持沟通,及时了解孩子们在学校和家里的情况。
共同制定学习计划:我们可以一起与孩子制定学习计划,帮助孩子合理安排时间,提高学习效率。
鼓励孩子养成良好的习惯:我们可以一起鼓励孩子养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
共同参与学校活动:我们可以积极参与学校组织的各项活动,例如:运动会、家长开放日等,为孩子们营造一个良好的校园氛围。
四、解答家长们的疑问
接下来我会预留一些时间,解答大家的问题。大家有什么疑问,可以随时举手提问。
五、结束语
最后再次感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的沟通活动。我相信,只要我们家校携手,共同努力,就一定能够帮助孩子们健康快乐地成长!
谢谢大家!
补充说明
本模板仅供参考,请根据实际情况进行修改和完善。
在发言过程中,请注意语速和语调,保持亲和力。
要真诚地与家长沟通,倾听家长的意见和建议。
可以根据需要添加一些具体的事例,使发言更加生动形象。
家校沟通发言稿模板(1)
一、开场白
尊敬的各位家长朋友们:
大家上午好/下午好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我是[您的姓名],是[孩子所在班级]的[您的职位,例如:班主任/任课老师]。
今天,我们相聚在这里,是为了共同探讨一个我们共同关心的话题——孩子的教育问题。孩子是我们共同的责任,而家校沟通则是确保孩子健康快乐成长的桥梁。
二、本学期/阶段工作回顾
1.学业情况概述
简要回顾本学期/阶段的教学进度和重点内容。
概述班级整体的学业表现,例如:平均成绩、优秀率、进步情况等。
分享学生在课堂上的学习状态、参与度以及课堂表现。
2.学生行为表现
分享学生在课堂纪律、课堂互动、同学关系、集体活动等方面的总体表现。
特别表扬表现突出的学生,例如:学习主动、乐于助人、积极参与活动等。
指出需要改进的问题,例如:部分学生学习习惯不好、个别学生注意力不集中等。
3.班级活动情况
介绍本学期/阶段班级开展的主要活动,例如:主题班会、运动会、社会实践等。
分享活动中的精彩瞬间和学生的收获。
感谢家长对班级活动的支持和配合。
三、家校共育的建议
1.学习习惯的培养
强调良好学习习惯的重要性,例如:按时完成作业、认真书写、阅读习惯等。
给出具体建议,例如:家长可以和孩子一起制定学习计划、检查作业、鼓励孩子多阅读等。
强调家校合作的重要性,例如:家长要关注孩子的学习状态,及时与老师沟通孩子在学习上遇到的问题。
2.行为习惯的培养
强调良好行为习惯的重要性,例如:尊敬师长、团结同学、爱护公物等。
给出具体建议,例如:家长要以身作则,为孩子树立良好的榜样、鼓励孩子积极参
您可能关注的文档
- 领导力培训发言稿范本.docx
- 教师资格考试初中面试化学强化训练试题集详解.docx
- (初中)自主招生面试题山东省临沂市模拟题库解析.docx
- 小学高年级阅读技巧提升.pptx
- 重组大肠杆菌在人胰岛素生产中的应用.pptx
- 小学四年级数学教学经验交流讲话稿.docx
- 爱国主题演讲稿范文.docx
- 四川省达州市自主招生面试题(初中)模拟题库解析.docx
- 智慧商圈:消费新模式的跨界融合探索.docx
- 数学概念课说课稿范例.docx
- RAZ-N英语绘本EARTH'S WATER(带练习册).pdf
- RAZ-O英语绘本ACADIA NATIONAL PARK(带练习册).pdf
- RAZ-O英语绘本SAVING THE LAST WILD TIGERS(带练习册).pdf
- RAZ-N英语绘本MAKING RICE(带练习册).pdf
- RAZ-O英语绘本BARACK OBAMA(带练习册).pdf
- RAZ-M英语绘本WHY DO LEAVES CHANGE COLOR(带练习册).pdf
- RAZ-O英语绘本1849 THE CALIFORNIA GOLD RUSH(带练习册).pdf
- RAZ-N英语绘本BRAINSTORM BEAR(带练习册).pdf
- RAZ-N英语绘本CELEBRATING FOOD AND FAMILY(带练习册).pdf
- RAZ-N英语绘本ELEPHANTS(带练习册).pdf
原创力文档


文档评论(0)