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单元导语XIKANDAOSHUQIANCHONGLANG学习本单元,通过专题研讨等活动,深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想,形成正确的劳动观念。学会分析通讯的报道角度,理解事实与观点的关系,抓住典型事件,把握人物精神;了解新闻评论的观点,学习阐述观点的方法;辨析和把握新闻报道的立场,提升媒介素质。。效果
喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获得者——袁隆平高中语文必修上册第二单元禾下乘凉田间逐梦,全球温饱国士无双
2004年度感动中国颁奖词他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!——《感动中国》组委会课前每日一背
他用一粒种子改变了世界;他创造的物质财富,只有两个字可以形容——无价。而他自己,依旧躬耕于田畴,淡泊于名利,真实于自我。他以一介农夫的姿态,行走在心灵的田野,收获着泥土的芬芳。那里,有着一个民族崛起的最古老密码。——2010年中国首届“心灵富豪榜”颁奖词课前每日一背
语言建构与运用:了解人物通讯特点。思维发展与提升:抓住典型事件,研读细节描写,把握人物精神。审美鉴赏与创造:背诵有关袁隆平的颁奖词,学会作文素材运用。文化理解与传承:联系文本内容与人物生平,感悟袁老作为劳动者所具有的高度的责任心和奋斗精神。学习目标
行业PPT模板http:///hangye/县委书记的榜样—焦裕禄文体知识新闻是对新近已经发生或正在发生,或早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。通讯,是记叙文的一种,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体生动形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。消息通讯消息报告文学1.人物通讯2.事件通讯3.工作通讯4.风貌通讯广义狭义新闻
新闻的结构标题可分为引题、主题和副题。导语放在开头,由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。主体是新闻的主干、核心。要求围绕导语具体介绍新闻事实。背景对新闻事实进行解释的事实材料结语用来小结、展望、评价、激励等。缺一不可不一定有何时WHEN何故WHY何地WHERE何事WHAT何人WHO如何HOW六要素时效性真实性简明性特点
人物通讯的特点有“两条线”,一条是“过程线”,一条是思想线。“过程线”是人物生活的经历或事件发展的过程,它是事物的表面现象。“思想线”则是作者根据人物事迹所提炼出来的主题——中心思想,它贯穿于人物的典型事迹中,反映着事物的本质意义。通讯【结构类型】①传记式:其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。②特写式:侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯,现在也很常见。③群像式:特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。
人物通讯中的人物要具有新闻性。从实际情况看,大致上有这样几种类型:人物通讯的写作对象如焦裕禄、钟南山、屠呦呦、杨振宁等,都是由人物通讯向全社会推出的楷模。这样的人物通讯,社会影响最为广泛、深远。如社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量。各行各业的英雄模范人物人们普遍关心的社会名流近年的人物通讯新趋向在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种道理。
1979年,杂交水稻作为中国第一个农业技术专利转让给美国1985年,获联合国“杰出发明家”称号1987年,获联合国教科文组织“科学奖”袁隆平国内贡献国际认可杂交水稻之父本篇人物通讯主角:袁隆平1995年,袁隆平当选为中国工程院院士。2004年,袁隆平被评为“感动中国十大人物”之一。2019年,袁隆平荣获“共和国勋章”。
了解作者—沈英甲沈英甲,笔名佳英、英佳。重庆人。中共党员。大学学历。北京101中学毕业,当过兵,做过工。历任《世界知识》、《世界博览》杂志编辑、记者,《科技日报》副刊部主任、机动记者部主任,高级记者。在太平洋、神农架、青藏高原、西部大漠进行过科学考察。1979年开始发表作品。1993年加入中国作家协会。著有纪实文学《走进神农架》、《采访死亡手记》、《生存方式》、《我穷,故我在》,长篇小说《前尘》、《贼风》、《墨祠》、《间接打击》、《居京不易》,人物传记《沧桑回眸》等,另有译著十多种,文章
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