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语文五年级上册第16课太阳

课题

《太阳》

教材分析

《太阳》是五年级上册第六单元的一篇科普说明文，介绍了太阳的特点以及太阳与地球、人类的密切关系。课文在介绍太阳的特点时，运用了列数字、作比较、打比方、举例子等多种说明方法，使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了。文章语言平实，层次清楚，在说明中穿插描写，把太阳的特点和它对地球的作用清晰地展现出来，让读者获得有关的科学知识。

教学目标

1.会认“摄、殖”等4个生字，会写“摄、氏”等9个字，会写“寸草不生、摄氏度”等12个词语。

2.正确、流利地朗读课文。理解课文内容，了解太阳的特点以及太阳与地球的密切关系。

3.初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法，如列数字、作比较、举例子等。

4.激发学生对自然科学的兴趣。

教学重点

1.了解太阳的特点，体会课文怎样运用列数字、作比较等方法来说明太阳特点的。

2.了解太阳和人类的密切关系。

教学难点

1.学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法，并能运用这些方法进行小练笔。

2.理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”这句话的含义。

教学方法

1.讲授法：教师系统地讲解太阳的特点、说明方法以及太阳与人类的关系等知识，让学生获得清晰的概念和完整的知识体系。

2.讨论法：组织学生就太阳对人类的重要性等问题进行讨论，激发学生的思维，培养学生