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少先队文明礼仪教育实践活动测试题答案详解

一、选择题（每题2分，共20题）

1.少先队员在公共场合应该怎样做？

A.大声喧哗

B.保持安静，不大声喧哗

C.随意走动

D.玩耍

答案：B

解析：少先队员应具备文明礼仪意识，在公共场合保持安静、不大声喧哗，体现个人修养。

2.见到老师时应该怎么做？

A.直接送过，不说话

B.恭敬地问好

C.看着手机不回应

D.背着老师从旁边走

答案：B

解析：尊敬师长是少先队员的基本礼仪，见到老师时应主动问好，表示尊重。

3.在食堂吃饭时，少先队员应该怎么做？

A.喝汤时发出很大声音

B.保持安静，不浪费食物

C.和同学大声聊天

D.随意打翻饭菜

答案：B

解析：在食堂应保持安静、文明用餐，不浪费食物，体现节约意识。

4.少先队员之间发生小摩擦时，应该怎么做？

A.大声争吵

B.冷静沟通，友好解决

C.记恨在心

D.找其他同学帮忙打架

答案：B

解析：少先队员应学会友好沟通，通过冷静协商解决矛盾，避免冲突升级。

5.参加升旗仪式时，少先队员应该怎么做？

A.翻看书本

B.保持肃立，行队礼

C.和同学说话

D.拿出零食吃

答案：B

解析：升旗仪式是庄严的场合，应保持肃立、行队礼，表达对国旗的尊重。

6.少先队员在课堂上应该怎么做？

A.未经允许随意说话

B.积极举手发言

C.玩笔或看课外书

D.和同学交头接耳

答案：B

解析：课堂上应遵守纪律，积极举手发言，认真听讲。

7.在图书馆或阅览室，少先队员应该怎么做？

A.大声朗读

B.保持安静，轻声细语

C.随意翻动书籍

D.坐在角落玩手机

答案：B

解析：图书馆是安静的学习场所，应保持安静，轻声细语，爱护书籍。

8.少先队员在乘坐公共交通工具时应该怎么做？

A.占座不排队

B.给老人和小孩让座

C.扶着栏杆乱动

D.把头手伸出窗外

答案：B

解析：尊老爱幼是中华民族传统美德，乘坐公共交通时应主动让座。

9.少先队员在参加集体活动时应该怎么做？

A.个人主义，不愿配合

B.积极参与，团结同学

C.躲在后面不说话

D.只顾自己玩

答案：B

解析：集体活动需要团队合作，少先队员应积极参与，团结同学。

10.少先队员在日常生活中应该怎样节约资源？

A.随意浪费水电

B.随手关灯、关水龙头

C.认为节约是小事

D.只在别人提醒时节约

答案：B

解析：节约资源是文明礼仪的一部分，少先队员应养成随手节约水电的好习惯。

二、填空题（每空1分，共10空）

1.少先队员在公共场合应保持______，不大声喧哗。

答案：安静

解析：公共场合需要文明礼仪，保持安静是对他人的尊重。

2.见到老师或长辈时应主动______，表示礼貌。

答案：问好

解析：问好是基本的礼貌行为，体现少先队员的教养。

3.在食堂吃饭时，少先队员应______，不浪费食物。

答案：珍惜粮食

解析：珍惜粮食是中华民族的传统美德，也是文明礼仪的表现。

4.少先队员之间发生矛盾时，应通过______解决，避免冲突。

答案：友好沟通

解析：友好沟通是解决矛盾的最佳方式，体现理性与修养。

5.参加升旗仪式时，少先队员应______，行队礼。

答案：肃立

解析：升旗仪式是庄严的场合，应肃立行礼，表达敬意。

6.课堂上，少先队员应______，认真听讲。

答案：遵守纪律

解析：遵守课堂纪律是学习的基本要求，也是文明礼仪的体现。

7.在图书馆或阅览室，少先队员应______，保持安静。

答案：轻声细语

解析：图书馆是学习场所，轻声细语是对他人的尊重。

8.乘坐公共交通工具时，少先队员应______，给老人和小孩让座。

答案：文明乘车

解析：文明乘车包括礼让他人，体现社会公德。

9.参加集体活动时，少先队员应______，团结同学。

答案：积极参与

解析：集体活动需要团队合作，积极参与是基本要求。

10.少先队员应养成______的好习惯，节约资源。

答案：节约水电

解析：节约水电是文明礼仪的一部分，也是环保意识的表现。

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述少先队员在课堂上应该怎样做？

答案：少先队员在课堂上应遵守纪律，认真听讲，积极举手发言，不做与课堂无关的事情，如玩手机、聊天等。同时，应尊重老师，认真完成作业，保持良好的学习态度。

解析：课堂是学习的主要场所，少先队员应珍惜学习机会，遵守课堂纪律，认真听讲，积极互动，体现对知识的尊重和学习的热情。

2.简述少先队员在公共场合应如何表现？

答案：少先队员在公共场合应保持安静，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随意走动，遵守公共秩序。同时，应尊重他人，不干扰他人