第五单元任务二《亲近动物,丰富生命体验》教学设计-2025-2026学年统编版语文七年级上册.docx

第五单元任务二《亲近动物,丰富生命体验》教学设计-2025-2026学年统编版语文七年级上册.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《亲近动物,丰富生命体验》教学设计

一、课题:动物访谈系列聚焦人与动物?生命体验篇——亲近动物主题访谈活动

二、教学内容分析

本设计承接七年级上册第五单元《猫》《我的白鸽》《大雁归来》《狼》的学习,以人与动物的关系为核心延伸,通过动物访谈形式开展亲近动物主题活动。单元课文已让学生感受不同动物的形象与作者情感,本活动旨在引导学生从文本认知走向现实观察,通过模拟访谈梳理观察所得、分享生命体验,深入思考人与自然和谐共生的意义,呼应2022年版课标中发展思维能力、培养文化自信、提升审美创造的要求,让学生在互动中丰富生命感知,树立尊重动物、守护自然的意识。

三、学情分析

七年级学生经过单元学习,

您可能关注的文档

文档评论(0)

138zxciop + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档