专题05:记叙文阅读之句段作用(讲义)解析版--2026年中考语文一轮复习现代文阅读(全国通用.docx

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备战2026年中考语文一轮复习现代文阅读(全国通用)

专题05:记叙文(叙事或抒情散文)阅读之句段作用(讲义)

2022版《义务教育语文课程标准》对记叙文阅读提出明确要求。

一、关联文本整体,把握句段的结构功能:

课标要求学生具备独立阅读能力和对文本的梳理能力,而记叙文的句段作为文本的组成部分,其作用必然和文章整体结构紧密相关。这一要求映射到句段分析上,就是要学生能识别句段在文中的结构角色,例如开头段是否有总领全文、设置悬念的作用,中间段是否起到承上启下、为下文情节铺垫的作用,结尾段是否实现呼应开头、总结全文的效果等,以此理清文章的行文脉络,理解句段对文本完整性的意义。

二、结合审美与内涵,

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