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护士社区考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.社区护理的核心对象是

A.个体

B.家庭

C.社区群体

D.患者

2.社区卫生服务的中心是

A.预防

B.保健

C.健康

D.医疗

3.家庭访视的首要目的是

A.提供医疗护理

B.评估家庭健康状况

C.开展健康教育

D.解决家庭困难

4.传染病防控中，“三早”指

A.早发现、早报告、早治疗

B.早发现、早诊断、早隔离

C.早诊断、早报告、早治疗

D.早发现、早报告、早隔离

5.社区健康教育最常用的形式是

A.讲座

B.宣传资料

C.小组讨论

D.入户指导

6.社区护理程序的第一步是

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

7.社区评估中“PEARLS”工具用于

A.人口统计

B.环境分析

C.资源评估

D.健康问题排序

8.老年人社区保健重点不包括

A.慢性病管理

B.意外伤害预防

C.心理健康支持

D.儿童疫苗接种

9.社区突发公共卫生事件应急响应的第一阶段是

A.预防

B.准备

C.监测

D.处置

10.社区健康档案建立的核心是

A.居民基本信息

B.健康问题记录

C.随访数据

D.转诊记录

答案：1.C2.C3.B4.A5.A6.A7.B8.D9.C10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.社区护理工作内容包括

A.社区传染病防控

B.慢性病筛查与管理

C.妇幼保健服务

D.康复指导

2.社区卫生服务特点有

A.连续性

B.可及性

C.综合性

D.个体化

3.家庭访视前需准备的材料有

A.访视表

B.健康宣教资料

C.诊疗药品

D.问卷

4.社区健康评估常用方法有

A.查阅资料

B.访谈

C.观察

D.现场调查

5.社区健康教育“知-信-行”模式中“知”是指

A.知识掌握

B.健康信念

C.态度转变

D.行为改变

6.儿童计划免疫包含的疫苗有

A.乙肝疫苗

B.百白破疫苗

C.脊髓灰质炎疫苗

D.流感疫苗

7.社区护士的角色包括

A.健康咨询者

B.护理实践者

C.资源协调者

D.政策执行者

8.社区慢性病管理的基本原则有

A.个体化

B.综合管理

C.长期随访

D.健康教育先行

9.社区突发公共卫生事件分级包括

A.特别重大

B.重大

C.较大

D.一般

10.社区护理质量控制要素有

A.护理流程规范

B.人员资质

C.患者满意度

D.不良事件上报

答案：1.ABCD2.ABC3.ABD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.社区护理等同于家庭护理。（×）

2.社区卫生服务中心是社区卫生服务的主体。（√）

3.社区护理评估以收集主观资料为主。（×）

4.社区健康教育目标应具体可测量。（√）

5.社区护士需定期开展健康档案更新。（√）

6.慢性病管理仅针对老年人。（×）

7.社区突发公共卫生事件需第一时间报告。（√）

8.社区护理工作重点是疾病治疗。（×）

9.家庭访视应提前预约并说明目的。（√）

10.社区健康档案需保护居民隐私。（√）

答案：1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述社区护理的基本特点。

社区护理以社区群体为对象，具有群体性、综合性、连续性、可及性和以健康为中心的特点。

2.简述社区健康教育的实施步骤。

包括需求评估、计划制定、内容选择、方法实施、效果评价五个步骤。

3.社区护士在慢性病管理中的职责？

监测病情、用药指导、生活方式干预、心理支持、协调转诊。

4.如何处理社区突发公共卫生事件？

遵循“监测预警-快速反应-控制措施-恢复评估”流程，及时报告、隔离管控、保障物资供应。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高社区居民健康素养？

通过多样化健康宣教（讲座/新媒体）、个性化健康评估、建立健康促进小组、链接医疗资源。

2.社区慢性病管理中如何有效进行家庭干预？

开展家庭访视、培训家属照护技能、建立家庭健康档案、制定家庭健康计划、定期家庭沟通会。

3.社区护士如何协调与其他社区卫生服务人员的关系？

明确分工职责，建立定期沟通机制，开展团队协作培训，共享居民健康信息，共同制定服务计划。

4.如何在社区推广健康促进活动？

结合节日主题设计活动，联合社区资源（学校/企业），利用线上线下平台宣传，鼓励居民参与和反馈改进。