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高中体育选项走班制教学中的体育课堂教学策略创新与实践论文

**摘要**：本文针对高中体育选项走班制教学中存在的问题，探讨体育课堂教学策略的创新与实践。通过分析当前教学模式的不足，提出优化教学策略的具体措施，旨在提升学生的体育素养和综合素质，促进体育教学的全面发展。

**关键词**：高中体育；选项走班制；教学策略；创新；实践

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一、问题的提出

在当前高中体育教学中，选项走班制作为一种新兴的教学模式，虽然在一定程度上满足了学生的个性化需求，但在实际操作中仍存在诸多问题。这些问题不仅影响了教学效果，也制约了学生体育素养的提升。为此，本文从以下两个方面提出问题，并进行深入探讨。

（一）教学资源配