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高考数学
25届高三备考中解三角形中的基本结论与应用
一.基本结论
1.正弦定理:在中,、、分别为角、、的对边,,则有,(为的外接圆的半径).
2.正弦定理的变形公式:
=1\*GB3①,,;
=2\*GB3②,,;=3\*GB3③;④.
3.余弦定理:在中,有,
推论:;变形:.
4.解三角形中,用正(余)弦定理主要解决以下类型:
(1)知道两边及其一边所对角,正弦定理解另一角,再用内角和定理解最后那个角,然后正弦(余弦)解最后那个边,且需注意以下情形的讨论:
A为锐角
A为钝角或直角
图形
关系式
a=bsinA
bsinAab
a≥b
ab
a≤b
解的个数
一解
两解
一解
一解
无解
(2)知道两边及其夹角,余弦定理解第三边后再用正弦定理解角;
(3)知道两角一边,先内角和定理解第三个角,再正弦定理逐次解边.
5.三角形面积公式:.
6.解三角形所涉及的其它知识
(1)三角形内角和定理
(2)三角形边角不等关系:.
6.诱导公式在中的应用
(1);
(2)
二.典例分析
例1.(2024年高考全国甲卷数学(理))在中内角所对边分别为,若,,则(????)
A. B. C. D.
解析:因为,则由正弦定理得.由余弦定理可得:,即:,根据正弦定理得,所以,
因为为三角形内角,则,则.故选:C.
例2.(2021年高考浙江卷)在中,,M是中点,
,则___________,___________.
解析:由题意作出图形,如图,在中,由余弦定理得
,即,解得(负值舍去),所以,在中,由余弦定理得
,所以;
在中,由余弦定理得.
故答案为;.
例3.(2020年全国3卷)在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则tanB=()
A. B.2 C.4 D.8
解析:设
,故选:C
例4.(2021年高考全国乙卷)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为,
,,则________.
解析:由题意,,所以,
所以,解得(负值舍去).故答案为:.(凌晨讲数学)
例5.(2020年全国1卷)如图,在三棱锥P–ABC的平面展开图中,AC=1,,
AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,则cos∠FCB=______________.
解析:,,,由勾股定理得,
同理得,,在中,,,,由余弦定理得,,
在中,,,,由余弦定理得.故答案为:.
例6.(2018年全国3卷)的内角的对边分别为,若的面积为,则()(凌晨讲数学)
A. B. C. D.
解析:由余弦定理可得,
所以由,所以,而
,所以,故选C.
例7.(2019年全国2卷)的内角,,的对边分别为,,.若,,,则的面积为.
解析:由余弦定理得,所以,即,解得(舍去),所以,
例8.(2022年浙江省卷)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知
.
(1)求的值;
(2)若,求的面积.
解析:(1)由于,,则.因为,由正弦定理知,则.
(2)因为,由余弦定理,得,
即,解得,而,,所以的面积.
例9.(2022新高考全国2卷)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为,已知.
(1)求面积;
(2)若,求b.
解析:(1)由题意得,则
,即,由余弦定理得
,整理得,则,又,
则,,则;
(2)由正弦定理得:,则,则,.
例10.(2022年高考全国乙卷)记的内角的对边分别为,已知
.(凌晨讲数学)
(1)证明:;
(2)若,求的周长.
解析:(1)因为,
所以,
所以,即,所以;
(2)因为,由(1)得,由余弦定理可得,则,所以,
故,所以,所以的周长为.
三.习题演练
1.在中,角所对的边长分别为.若,则(????)
A. B. C.或 D.或
解析:因为,则,所以,由正弦定理得,
所以,所以或.故选:D.
2.在中,内角的对边分别为,若,且,则(????)
A.1 B. C. D.2
解析:因为,两边同时乘以得:,由余弦定理可得,则,所以有,
又,所以,又因为,所以.故选:A
3.在中,其内角,,所对的边分别为,,,若,,,则的面积为________.
解析:在中,,,,由余弦定理得:,
,解得,所以,
故答案为:3
4.的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且,则_____.
解析:由,由余弦定理得,
由正弦定理得,因为,
即,即,因为,则,
因为,故.故答案为:
5.如图,在△ABC所在平面内,分别以AB,BC为边向外作正方形ABEF和正方形BCHG.记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为S.已知,且asinA+csinC=4asinCsinB,则FH=.
解析:,,由已知有,
又,所以
,
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