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高中语文“当代文化参与”教学中的文化认同教育研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文“当代文化参与”教学中文化认同教育的实践策略与价值。通过分析当前高中语文教学现状，提出在语文教学中融入文化认同教育的必要性，以及如何通过具体的教学方法实现文化认同教育的目标。

关键词：高中语文；当代文化参与；文化认同教育；教学策略

一、引言

（一）文化认同教育的必要性

1.提升学生文化素养

在当前全球化背景下，文化认同教育对于提升学生文化素养具有重要意义。高中语文教学作为传承中华优秀传统文化的重要途径，应当将文化认同教育融入其中。通过引导学生深入学习中华优秀传统文化，使其在领略文化魅力的同时，增强文化自信心和民族