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基于多元智能理论的高中数学创新思维培养模式探究论文

摘要：本文以多元智能理论为指导，探究高中数学创新思维培养模式，旨在提高学生的数学素养和创新能力。文章首先分析了多元智能理论在高中数学教学中的重要性，然后从实际教学策略出发，探讨了如何基于多元智能理论培养学生的创新思维。

关键词：多元智能理论；高中数学；创新思维；培养模式

一、引言

（一）多元智能理论在高中数学教学中的重要性

1.多元智能理论为高中数学教学提供了新的视角

多元智能理论认为，每个人都有九种不同的智能，包括逻辑数学智能、语言智能、空间智能等。在高中数学教学中，运用多元智能理论可以更好地了解学生的智能特点，从而有针对性地进行教学。这