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学校突发事件的应急心理援助论文
摘要:本文旨在探讨学校突发事件的应急心理援助,对应急心理援助的概念进行深入阐述,并列举了两点具体内容,分别为心理干预的基本原则和心理援助的实施策略。文章结合实际案例,分析了学校突发事件中应急心理援助的重要性,为我国学校心理健康教育提供参考。
关键词:学校突发事件;应急心理援助;心理干预;心理健康
一、概念阐述
(一)1.心理干预的基本原则
心理干预是指在突发事件发生时,对受害者进行心理疏导和干预,以缓解其心理压力,促进其心理恢复。心理干预的基本原则包括:
(1)及时性:突发事件发生后,应尽快对受害者进行心理干预,避免心理创伤的加剧。及时的心理干预有助于受害者迅速
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