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大三思修考试题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.习近平总书记指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’。”从哲学层面看,理想信念的本质是()。

A.对未来社会的主观想象

B.基于现实的合理预期与价值追求

C.个人欲望的无限延伸

D.脱离实践的抽象概念

答案:B

2.中华民族在长期历史发展中形成了“和合共生”“天下大同”的文化传统,这一传统集中体现了中国精神中的()。

A.爱国主义核心

B.改革创新时代特征

C.集体主义价值导向

D.和谐共生的文化基因

答案:D

3.社会主义核心价值观中,“自由、平等、公正、法治”是()层面的价值取向。

A.国家

B.社会

C.公民

D.家庭

答案:B

4.道德作为一种特殊的社会意识形态,其最突出的功能是()。

A.认识功能

B.调节功能

C.教育功能

D.导向功能

答案:B

5.根据《民法典》规定,15周岁的中学生小王将自己的手机以2000元卖给二手平台,该行为的效力为()。

A.有效,因小王已具备部分民事行为能力

B.无效,因小王属于无民事行为能力人

C.效力待定,需经其法定代理人追认

D.可撤销,因小王受平台诱导

答案:C

6.中国特色社会主义法治道路的核心要义是()。

A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

B.照搬西方“三权分立”模式

C.强调法律至上,忽视道德作用

D.以司法独立为唯一目标

答案:A

7.新时代青年“明大德”的根本要求是()。

A.遵守公共生活中的基本行为规范

B.坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念

C.处理好个人与他人的利益关系

D.提升专业技能以服务社会

答案:B

8.下列行为中,符合“尊重他人权利”道德要求的是()。

A.未经允许将同学的论文片段用于自己的作业

B.在网络上对他人的观点进行理性反驳

C.为维护自身权益,公开他人隐私

D.因意见分歧对他人进行人身攻击

答案:B

9.我国宪法规定的公民基本义务中,最根本的义务是()。

A.维护国家统一和全国各民族团结

B.依法服兵役和纳税

C.遵守宪法和法律

D.维护祖国的安全、荣誉和利益

答案:C

10.习近平总书记强调“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”,这一论断的哲学依据是()。

A.社会意识对社会存在具有反作用

B.量变必然引起质变

C.矛盾的主要方面决定事物性质

D.实践是认识的来源

答案:A

二、简答题(每题6分,共30分)

1.如何理解“理想的实现是一个过程”?

答:理想的实现具有长期性、艰巨性和曲折性。首先,理想的实现需要时间积累,如“十年磨一剑”的科研攻关、“久久为功”的生态治理,都需长期奋斗;其次,实现过程中会遇到现实条件的限制、社会矛盾的干扰,如技术瓶颈、资源约束等;最后,理想与现实的差距可能引发心理落差,需以坚韧毅力克服。例如,脱贫攻坚战历经8年,数百万干部群众接力奋斗才实现全面脱贫,体现了理想实现的过程性。

2.简述中华传统美德与社会主义道德的关系。

答:二者是批判继承、创新发展的关系。一方面,中华传统美德是社会主义道德的源头活水,如“天下兴亡,匹夫有责”的家国情怀、“己所不欲,勿施于人”的处世之道,为社会主义道德提供文化滋养;另一方面,社会主义道德超越传统美德的历史局限,剔除其封建性糟粕(如“三纲五常”的等级观念),融入平等、法治等现代价值,形成“爱国、敬业、诚信、友善”的公民基本道德规范,实现传统美德的创造性转化、创新性发展。

3.为什么说“法律是成文的道德,道德是内心的法律”?

答:法律与道德在本质上具有一致性,共同服务于社会秩序。法律通过国家强制力明确行为底线(如禁止盗窃、诈骗),其内容往往以道德为基础(如“诚实守信”既是道德要求,也是《民法典》的基本原则);道德通过内心信念、社会舆论调节行为(如鼓励助人、奉献),其倡导的价值(如公平、正义)为法律提供精神指引。二者相互补充,如《刑法》对“见危不救”一般不直接追责,但道德会谴责冷漠行为;而道德倡导的“见义勇为”则通过《民法典》“好人条款”(第184条)给予法律保障,避免“英雄流血又流泪”。

4.新时代大学生应如何践行“爱国”的价值准则?

答:一要知史明责,通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深刻认识“爱国”的本质是爱党、爱社会主义的统一;二要立足本职,将爱国情怀转化为勤奋学

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