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国家开放大学电大《儿童心理学》大作业网考形考任务2及3试题答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.儿童心理学中,皮亚杰的认知发展理论主要关注哪个阶段?()
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
2.在儿童心理学中,什么是儿童自我意识发展的关键期?()
A.1-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12-18岁
3.儿童心理学中,弗洛伊德认为哪个阶段是性心理发展的关键期?()
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
4.儿童心理学中,什么是艾斯沃斯陌生情境实验?()
A.测量儿童记忆力的实验
B.测量儿童认知发展的实验
C.测量儿童社会情感发展的实验
D.测量儿童语言发展的实验
5.儿童心理学中,儿童语言发展的关键期是哪个阶段?()
A.1-2岁
B.2-3岁
C.3-4岁
D.4-5岁
6.儿童心理学中,什么是儿童的道德发展?()
A.儿童对道德规范的认识和遵守
B.儿童对情绪的理解和表达
C.儿童对知识的掌握和应用
D.儿童对身体的认识和发展
7.儿童心理学中,什么是儿童的个性发展?()
A.儿童对环境的适应能力
B.儿童对道德规范的认识和遵守
C.儿童对情绪的理解和表达
D.儿童对身体的认识和发展
8.儿童心理学中,什么是儿童的智力发展?()
A.儿童对知识的掌握和应用
B.儿童对道德规范的认识和遵守
C.儿童对情绪的理解和表达
D.儿童对身体的认识和发展
9.儿童心理学中,什么是儿童的创造力发展?()
A.儿童对环境的适应能力
B.儿童对道德规范的认识和遵守
C.儿童对情绪的理解和表达
D.儿童对知识的掌握和应用
10.儿童心理学中,什么是儿童的社交发展?()
A.儿童对环境的适应能力
B.儿童对道德规范的认识和遵守
C.儿童对情绪的理解和表达
D.儿童对身体的认识和发展
二、多选题(共5题)
11.以下哪些因素对儿童的认知发展有重要影响?()
A.家庭环境
B.教育方式
C.同伴关系
D.社会文化
12.在儿童心理学中,以下哪些行为属于儿童攻击性行为的表现?()
A.挠人
B.打人
C.咬人
D.撒谎
13.以下哪些是儿童社会情感发展的关键时期?()
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
14.在儿童心理学中,以下哪些理论被用来解释儿童的道德发展?()
A.皮亚杰的道德发展理论
B.科尔伯格的道德发展理论
C.弗洛伊德的性心理发展理论
D.埃里克森的心理社会发展理论
15.以下哪些方法可以促进儿童的创造力发展?()
A.提供丰富的游戏环境
B.鼓励儿童提问和探索
C.创造合作学习的机会
D.限制儿童的自由活动
三、填空题(共5题)
16.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。
17.弗洛伊德将儿童的心理发展划分为五个阶段,其中第三个阶段是______阶段,这一阶段儿童的主要冲突是俄狄浦斯情结。
18.艾斯沃斯陌生情境实验中,儿童对陌生人的回避反应可以用来评估其______。
19.科尔伯格的道德发展理论中,儿童道德判断的发展经历了前习俗水平、习俗水平和______水平。
20.在儿童心理学中,儿童的言语发展经历了______、双词句阶段和简单句阶段。
四、判断题(共5题)
21.在儿童心理学中,攻击性行为总是由儿童的负面情绪引起的。()
A.正确B.错误
22.皮亚杰认为,儿童的认知发展是通过同化与顺应之间的平衡实现的。()
A.正确B.错误
23.弗洛伊德认为,儿童的心理发展主要是通过压抑和遗忘来完成的。()
A.正确B.错误
24.在艾斯沃斯的陌生情境实验中,儿童在母亲在场时通常表现出更多的探索行为。()
A.正确B.错误
25.儿童的社会情感发展完全不受家庭环境的影响。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简要介绍皮亚杰的认知发展理论的主要内容。
27.如何理解艾斯沃斯陌生情境实验在儿童心理学研究中的意义?
28.弗洛伊德的人格结构理论主要包括哪三个部分?
29.简述科尔伯格的道德发展阶段理论的主
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