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6.1直线、射线、线段(第1课时直线、射线、线段的概念)教学设计
1.教学内容
本课为新教材苏科版七年级上册第六章《平面图形的初步认识》6.1第一课时,核心知识点聚焦于直线、射线、线段概念的形成与表达。通过现实情境引入,帮助学生认识几何图形的抽象性和延伸特点,理解两点确定直线与两点之间线段最短的基本事实。基于动手操作和观察实践,学生能在具体背景中识别并区分直线、射线、线段的特征,进而掌握几何基本符号的正确书写和使用,为后续几何推理和测量奠定基础。
2.内容解析
本节内容首先在生活情境下辨析“线”的不同形态,让学生认知直线、射线、线段的端点、延伸性和可度量性差异;随后,突出“两
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