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学校疫情防控应急预案

为有效应对可能发生的新冠肺炎疫情，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，确保校园安全稳定，依据国家及地方相关法律法规和防疫指引，结合本校实际，特制定本预案。

一、总则

(一)工作目的

全面贯彻“预防为主，防治结合”的方针，建立健全快速反应机制，提高应急处置能力，科学、规范、有效地做好疫情防控工作，最大限度地减少疫情对学校正常运行造成的影响。

(二)工作原则

1.预防为主，常备不懈：把疫情预防作为首要任务，加强日常监测和管理，完善防控措施，做好人员、物资、技术等方面的储备。

2.统一领导，分级负责：在学校疫情防控工作领导小组统一指挥下，各部门、各年级（班级）各司其职，密切配合，形成防控合力。

3.快速反应，果断处置：一旦发现疑似或确诊病例，立即启动相应预案，迅速采取有效措施，控制事态发展。

4.科学防控，精准施策：依据疫情发展形势和上级部门指导意见，动态调整防控策略，做到精准到人、精准到事、精准到点。

(三)适用范围

本预案适用于学校全体师生员工（包括合同制人员、临时工、实习生等）以及进入校园的外来人员、车辆在校园内发生新冠肺炎疫情或疑似疫情时的应急处置工作。

二、组织领导与职责分工

(一)疫情防控工作领导小组

学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长及校医（保健人员）为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组是学校疫情防控工作的最高决策和指挥机构，负责统筹协调全校疫情防控工作，研究决定重大事项。

(二)下设工作组及职责

领导小组下设若干专项工作组，负责具体工作的落实：

1.综合协调组：由学校办公室牵头，负责上传下达、内外联络、会议组织、文件起草、物资调配等综合协调工作。

2.防控救治组：由校医室（保健室）牵头，联合后勤保障部门，负责制定防控技术方案、开展健康监测、疫情排查、医疗废弃物处理、校园环境消杀、应急救护等工作。

3.教学管理组：由教务处牵头，负责制定疫情期间教学计划调整方案，保障线上线下教学有序衔接，维护正常教学秩序。

4.学生管理组：由学生处（德育处）牵头，联合班主任，负责学生健康监测、思想引导、心理疏导、信息统计上报及学生突发事件处置。

5.后勤保障组：由总务处牵头，负责防疫物资采购与储备、校园安全保卫、食堂餐饮安全、饮用水安全、校舍通风消毒等后勤保障工作。

6.宣传舆情组：由宣传部门（或校办）牵头，负责疫情防控知识宣传教育、信息发布、舆情监测与引导，营造良好舆论氛围。

7.安全保卫组：由保卫处牵头，负责校园封闭管理、门禁管控、外来人员及车辆登记排查、维护校园秩序和安全。

三、日常预防与准备工作

(一)师生健康监测与管理

1.建立健全师生员工健康档案，每日对师生员工进行体温监测和健康状况问询，发现异常及时登记并报告。

2.严格执行师生员工外出报备制度，非必要不前往中高风险地区。返（抵）校前，需按要求提供健康证明或核酸检测阴性证明。

3.加强对有感冒、发热等症状师生员工的追踪管理，督促其及时就医，并根据医嘱决定是否返校。

(二)校园环境与卫生管理

1.加强校园环境卫生整治，保持教学区、生活区、办公区等场所清洁卫生，垃圾日产日清。

2.对教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、卫生间等重点场所，每日进行通风换气和预防性消毒，确保通风良好，消毒到位。

3.保障食堂食品安全，严格执行食材采购、储存、加工、留样等制度，餐具严格清洗消毒。

4.做好饮用水安全管理，定期对供水设施进行清洗消毒和水质检测。

(三)防疫物资储备

根据学校规模和师生员工数量，科学测算并储备充足的口罩、防护服、护目镜、消毒液、洗手液、体温计、医用垃圾收集袋等防疫物资，建立物资台账，确保应急之需。

(四)宣传教育与培训演练

1.通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生员工普及新冠肺炎防控知识、个人防护技能和应急处置流程，提高师生自我防护意识和能力。

2.定期组织疫情防控专题培训和应急演练，使相关人员熟悉预案流程，掌握防控技能，确保预案的科学性和可操作性。演练应覆盖发现、报告、隔离、送医、消杀等关键环节。

(五)教学与活动管理

1.合理安排教学活动，尽量减少大型室内聚集性活动。确需举办的，须制定专项防控方案，并报领导小组审批。

2.鼓励错峰上下学、错峰就餐，减少人员聚集。

四、应急处置流程

(一)疫情发现与报告

1.师生员工发现：师生员工如出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等新冠肺炎相关症状，应立即主动向班主任或部门负责人报告，并佩戴口罩，避免与他人接触，前往学校临时隔离观察点。

2.学校接报与初步判断：班主任或部门负责人接到