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六年级上册第5单元写作例文
1.六年级上册第5单元写作例文篇一
秋天是个调皮的孩子,她躲躲藏藏,我就找啊找啊.......
我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪,秋风一吹,丰收的气味扑鼻而来;稻谷弯下腰,仿佛是在友好地向我们点头;小麦也丰收了,他在朝我们微笑,象在说:我要谢谢农民伯伯,是他的汗水,才让我长成这么茁壮!“高粱还举起他那燃烧的火把,真威武啊!玉米笑哈哈,张大嘴巴,露出了那—颗颗黄黄的牙齿,每一颗都胖胖的,真若人喜爱呀!
我在果园里找到了秋天。黄澄澄的梨子成熟了,他微笑着,在秋风里摇落;大苹果从头到脚红通通,身体又红又大,一肚子香甜的果汁呀!榴莲披上金黄的铠甲,好象一个严肃的士兵;橙黄色的橘子又大又可口,真是恨不得上去咬上几口,一定非常好吃!柿子象一个个小娃娃,在那儿笑嘻嘻,把脸都笑红了。石榴把她那一排排整齐的牙齿露出来,真饱满啊!我想这味道一定又香又甜。
我还在小动物的举动上找到了秋天,小蚂蚁开始排起队,一起出去找粮食,准备过冬;小燕子和家人一起飞往南方,大雁则排起人字形的队伍飞往南方;小蛇正在准备冬眠;小熊钻进了树洞,躺下来,准备舒舒服服的睡个大觉。
我终于找到了秋天这个孩子,她其实就在我们的身边:她给大自然涂上丰富多彩的颜色,她用阵阵秋风跟我们每个人打招呼:我在这里!
2.六年级上册第5单元写作例文篇二
一双晶莹透亮的大眼睛,一张樱桃嘴,高高的鼻梁。她就是我的好朋友——康妙。
我在外婆家和她玩游戏的时候,因为她比我大一些,所以她处处都让着我。有,我们和几个同村的朋友一起玩斗小球,因为他们技术比我好,我每次都输,康妙看我没了,又借给我十几个,无论她给我多少个,因为我技术不佳,都输了。我慢慢地变得气馁了。她看我因为输而气馁,就安慰我说:“因为这些东西而气馁,多不值得啊!你不会,我可以教你啊!“
她告诉我:玩小球的技巧在于眼睛和手,第一个眼睛要看准,这样才能知道别人的小球具体在那个位置;第二个手要拿稳,手假如抖起来了,那小球不就也跟你的手一起抖了吗?手一抖,小球滚的位置也就说不准了。
我经过她教给我的方法练了几遍,前几次因为才学,还是没有学到她说的眼准手稳。经过她又的调解,我终于把她说的眼准手稳给学上了。那几个同村的朋友就不可能在从我这里再拿走一个小球了。
她不仅处处让着我,她只要一有东西就和我一起分享。上次,她有一袋口香糖,就给了我两个。去超市买东西还给我买了很多。我十分感激她。
她比我还能干,在家里洗碗、洗衣服、做饭样样都能做。她做什么都比我好一些,我在这些要多多跟她学习。
可是现在我和爸爸、妈妈一起到了滨海去读书,只能在放假的时候见到她。她现在在上六年级,听说她今年的成绩很好呢!
你真是我的好朋友——康妙。
3.六年级上册第5单元写作例文篇三
小松鼠可可和平平是一对双胞胎,它们出生在春天,长在夏天,一直盼着秋天的到来,因为秋天到了,它们也就长大了。
听妈妈说,等树叶掉下来的时候,秋天就到了。在一个日落的傍晚,小哥俩在树下玩耍,一片树叶落下来,正巧打在可可的头上,把可可吓了一跳,平平乐得直拍手,高兴地叫了起来:“秋天来了,秋天来了。”它们赶紧跑回家告诉妈妈,妈妈笑着说:“孩子,秋天还早着呢,这树叶不是自己掉下的,是被鸟儿碰下来的。你们要看见大雁排着人字形的队伍往南飞的时候,那么秋天该到了。”
又过了好久,可可和平平去兔阿姨家玩,兔阿姨正忙着把洗干净的萝卜往洞里搬,可可和平平说:“兔阿姨,你干吗要搬这么多萝卜呢?”兔阿姨笑着说:“秋天到了,我在储存过冬的粮食。”“秋天到了吗?我们怎么不知道!”小哥俩惊奇地问。“你们没看见,刮了一夜秋风,树叶掉了不少。”兔阿姨指指旁边的大树说。果然,大树的叶子只剩下不到一半了,树下堆着好多的落叶,可可平平走在叶子上沙沙直响。它们站在落叶上手拉手转着圈,仰着头看着蔚蓝的天空,刚巧一行大雁排着整齐的队伍向南方飞去。
可可和平平蹦蹦跳跳地往家赶,想把这个消息告诉妈妈,告诉妈妈它们长大了。一路上,它们看见许多象蝴蝶―样飞舞的枯树叶,它们高兴地唱了起来:“秋天到了,秋天到了。
4.六年级上册第5单元写作例文篇四
秋天的天空真美,就像一块用水洗过的蓝宝石覆盖着大地。太阳收起了强烈的光芒,温柔地照耀着人们,天上的白云千变万化,一会儿变成马,一会儿变成小兔子在吃青草。到了傍晚,夕阳的余辉照映在白云上,像一团火在空中漂浮。
森林里,枫树就像着了火一样红;松树依旧那么挺拔、葱翠;银杏那一把把金色的小扇子随风飘荡;柳树的叶子变黄了,一片片地飘落下来。远处,总是传来河水的哗哗声。
田野里,河边的高粱黑红黑红的,脸上似乎都笑开了花;金黄的玉米棒―样成熟了,给农民伯伯多添了一份欢笑;萝卜一个个从地里钻出来,有白的、有红的;金黄的稻子被风吹着,犹如一片金色的海洋。
果园里,红红的苹果在茂密的叶子中东张西望,
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