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五年级上册第5单元说明文例文

五年级上册第5单元说明文例文篇1

7月22日是个特殊的日子，因为今天我和太阳有约，几百年一次的日全食，我会很幸运。

一大早，我就起床了，兴奋地等着那一刻。可惜天气不佳，多云多雾，好像要下雨了。这让我担心:孙爸爸，你一定要出来!匆匆吃完早餐，忍不住跑到门口看天空。哇，太阳终于出来了。他在云层里躲了一会儿，然后露出一点，和我玩捉迷藏。

8点20分左右，太阳开始变小。我赶紧拿出观察镜，抬头看天空。没多久，太阳缺了一半，好像有人吃了一块。渐渐地，太阳变得越来越小。9点20分左右，太阳变得像弯曲的香蕉。大约20分钟后，香蕉又“瘦”了，只剩下眉毛那么大。天黑了。最后，太阳把全身都藏了起来。路上，街灯亮了，邻居跑到门前的院子里，有人放烟花。我和我的朋友们大喊:“哦，太阳被吃了，太阳被吃了!”姨妈看着我笑着说:“太阳没吃，只是被月亮遮住了。”姨妈又对我说:“如果阳光强烈，这时就能看到贝利珠。”于是我在太阳边上使劲看了几遍，可惜找不到贝利珠。

大约过了五六分钟，太阳边缘出现了一道亮光。然后太阳慢慢露出了头，光线越来越强。最后，太阳完全跳出了黑暗，恢复了原来的样子。

这次约会不仅给了我新奇的`经历，也给了我很多天文知识。我想不断学习和探索，更多地了解太阳的奥秘。

五年级上册第5单元说明文例文篇2

书包是我的“好朋友”，在艰苦的学习旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。

我的书包是个爱装扮自己的家伙，你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己，但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己:背面是纯黑色的，正面是纯粉红色的，中间则巧妙地将二者有机地融为一体，一眼看去，但觉美丽而不奢华，大方而不古板。

书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带，它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带，这样来，不论我的个子高矮胖瘦，它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子，跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我心爱的跳绳，右边则装着小水瓶和雨伞，成了我很好的`出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号，仿佛在提醒我:小主人，你不知道的问题太多了，应该好好努力啊!

书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒，其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹;第二层居住着簿子家族，当到了做作业时，大大小小的簿子们可就忙坏了，一会儿是写字簿出来，一会儿又是数学簿在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章,每当粗心的我上学忘了带臂章时，它可就帮上我大忙了。

我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包，我爱我的书包!

五年级上册第5单元说明文例文篇3

苏州，是江南的渔乡、米乡更是水乡。

清晨，天边刚刚泛起红晕，鸟儿都没鸣唱，山也静静的，苏州人家就提着油灯，架着小木船在湖泊中轻轻荡漾，趁鱼虾都没醒来之时，拿着大网叉，挖起一网泥浆，在湖水中分拣出小鱼小虾，给水田里的大鱼吃。太阳露出半边脸时，小木船上就有了一小堆鱼虾了，回到自家的田地里，在种水稻的绿色水田中放养着的鱼已经开始活动了。这时，男人们扛着一桶桶鱼虾，用大铁叉往水田中撒，大鱼们就冲上来翻滚着，把鱼料一抢而空，吐出几个打泡泡，大概是在表示感谢吧。

当太阳完全升起时，湖边往往会有一群水娘们划着一个个圆圆的大木盆，在水中拉起一种绿色和红色相间的植物，摘下上方的果实，那是水菱。她们的动作是那么的轻快，还不时发出一阵阵银铃般的笑声。倘若你走过去，她们会用一种方言热情的跟你打招呼，或是剥出几个刚采的小水菱递给你。白嫩的水菱，就像那些苏州水娘们的笑脸一样可爱，咬一口，一股清凉的感觉直沁肺腑!

他们的屋后假使有一条小溪，那么在夏天月明人静的夜里，常常会瞧见一些孩子，拿着小手电，提着根木棍，在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……无论哪种烧法，孩子们捉回来的青蛙，被水娘们一做，就成了一道美味。

苏州，不论什么，都与水有关，是名副其实的水的故乡。

五年级上册第5单元说明文例文篇4

今天，是一个骄阳似火的日子，我刚睡完午觉醒来，觉得口干舌燥。心想:要是现在能吃上一块冰镇西瓜，那该有多舒服啊!我走进厨房才发现，冰箱里的西瓜早已没了踪影。

正当我发愁的的时候，突然从楼下传来一阵阵吆喝声:“卖西瓜咯!”我连忙把头探出窗外。原来是一位老爷爷正在叫卖西瓜。我连忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬币，一边匆匆地下楼，一边心里打鼓:五元钱够不够买一只西瓜?我挑了一个不大不小的，一称，刚好10斤。每斤五角，正好五元。我开心地捧起西瓜就走。到了家里，放下西瓜，只见那汗津津的五枚硬币还紧紧地攥在我的手心里。原来，我只顾开心，却没有付钱就上来了。顿时，我的心里一阵窃喜，今天运气可真好!白捡了一个大西瓜。

忽然，我听到了一阵门铃声响，我不禁警觉了起来，以为是那位卖西瓜的老爷爷，我连忙把西瓜滚到了床底下。原来是妈