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第21讲力学单位制
内容导航——预习三步曲
第一步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
练习题讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法
练考点强知识:2大核心考点精准练
第二步:记
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识点1基本单位
1.物理学的关系式在确定了物理量之间的关系时,也确定了物理量的单位之间的关系。
2.基本量:在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位,这些被选定的物理量叫作基本量。
3.基本单位:基本量的单位叫作基本单位。
4.导出量:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量。
5.导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的相应单位叫作导出单位。
6.单位制:基本单位和导出单位一起就组成了一个单位制。1.
1.物理公式的作用
(1)确定物理量之间的关系。
(2)确定物理量单位之间的关系。
2.单位制
洞悉
教材
知识点2国际单位制
1.如果采用不同的物理量作为基本量,或者虽然采用相同的基本量,但采用的基本单位不同,导出单位自然随之不同,从而产生不同的单位制。
国际单位制的基本单位物理量名称物理量符号单位名称单位符号长度l米m质量m千克(公斤)
国际单位制的基本单位
物理量名称
物理量符号
单位名称
单位符号
长度
l
米
m
质量
m
千克(公斤)
kg
时间
t
秒
s
电流
I
安[培]
A
热力学温度
T
开[尔文]
K
物质的量
n,(ν)
摩[尔]
mol
发光强度
I,(Iv)
坎[德拉]
cd
洞悉
洞悉
教材
易错提醒
易错提醒:(1)上表中只是国际单位制中七个基本量和它们的基本单位。但这些基本量还有其他单位。比如基本量长度的单位除了基本单位“m”以外,还有“dm”“cm”“mm”等,但这些单位不是国际单位制单位。
(2)用一个字母表示的单位也可能是导出单位,比如“N”“J”等。
说明:形成不同的单位制的因素:(1)采用不同的物理量作为基本量;
(2)虽然采用相同的基本量,但采用的基本单位不同。
知识点3单位制在计算中的应用
单位制的应用
比较物理量的大小
比较某个物理量不同值的大小时,必须先把它们的单位统一,再根据数值比较大小
简化计算过程
在解计算题时,已知量均采用国际单位制,计算过程中不用写出各个量的单位,只要在式子末尾写出所求量的国际单位即可
推导物理量的单位
物理公式在确定各物理量间的数量关系时,同时也确定了各物理量间的单位关系,所以我们可以根据物理量之间的关系推导出物理量的单位
判断关系式的对错
正确关系式等号左、右的单位应该相同,若等号左、右的单位不同,则该关系式一定是错误的
教材习题01
在初中已经学过,如果一个物体在力F的作用下沿着力的方向移动了一段距离l,这个力对物体做的功W=Fl.我们还学过,功的单位是焦耳(J).请由此导出焦耳与基本单位米(m)、千克(kg)、秒(s)之间的关系。
解题方法
物理公式不仅确定了各个物理量之间的关系,同时也确定了物理量的单位之间的关系,根据物理公式来分析物理量的单位即可。
【答案】1J=kg?m2/s2
教材习题02
一辆质量是2t的汽车,在水平公路上以54的速度匀速行驶。根据测试,这辆车在这种路面上紧急刹车时,汽车所受的制动力为。汽车要滑行多远的距离才能停下来?加速度。
解题方法
运用牛顿第二定律结合速度位移公式进行求解(注意单位制的使用)。
【答案】18.75m
教材习题03
一艘在太空飞行的宇宙飞船,开动推进器后,受到的推力是900N,开动3s的时间,速度增加了0.9,飞船的质量是多少?
解题方法
先由加速度定义式求解加速度,再根据牛顿第二定律求解质量。
【答案】3000kg
考点一对单位制的理解
1.幺米,英文符号,也称为攸米,是一种很小的长度单位。其大小为,下列关于幺米的说法中正确的是()
A.既是基本单位,也是国际制单位 B.既不是基本单位,也不是国际制单位
C.是基本单位,但不是国际制单位 D.是国际制单位,但不是基本单位
2.在国际单位制中,力学的基本单位是()
A.长度、质量、时间 B.米、牛顿、秒 C.米、千克、秒 D.千克、牛顿、秒
3.(多选)关于物理量或物理量的单位,下列说法中正确的是()
A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个导出物理量
B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位
C.根据牛顿第二定律可知,
D.“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的单位
4.(多选)在国际单位制中,下列说法正确的是()
A.质量单位是基本单位 B.质量单位是导出单位
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