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第二章海水中的重要元素——钠和氯
复习讲义
复习目标
1.了解钠的结构,掌握钠的性质、保存和用途。
2.从物质类别、元素化合价的角度认识氧化钠与过氧化钠的性质。
3.通过实验认识Na2CO3、NaHCO3的性质,培养科学探究意识。
4.了解焰色试验的操作与应用。
5.了解氯的原子结构特点,掌握氯气跟金属、非金属的反应、水与碱的反应。
6.学习掌握实验室制氯气的实验操作。
7.通过氯离子的检验方法,构建离子检验的思维模型和检测方法。
8.知道物质的量、摩尔质量、阿伏加德罗常数与气体摩尔体积的单位及含义。
9.学会容量瓶的使用方法、物质的量浓度溶液配制的实验操作和误差分析。
10.能够以物质的量为中心进行有关的计算。
重点和难点
重点:钠的性质、保存和用途;过氧化钠的性质;Na2CO3、NaHCO3的性质;氯气的性质及制备;氯水、漂白液、漂白粉的性质;物质的量、摩尔质量、阿伏加德罗常数与气体摩尔体积的单位及含义;以物质的量为中心进行有关的计算;
难点:过氧化钠的性质;Na2CO3、NaHCO3的性质;氯气的性质及制备;氯水、漂白液、漂白粉的性质;以物质的量为中心进行有关的计算;
█知识点一钠的性质及用途
1.钠的物理性质
钠的物理性质
颜色
色
状态
固体
硬度
很,可以用小刀切,剩余的钠要
密度
比水的,而比煤油的,比酒精的
熔点
比较,原因:
导电导热性
电和热的良导体
2.钠的化学性质
(1)
钠和O2的反应(条件不同,产物不同,现象不同)
常温
Naeq\o(→,\s\up7(O2),\s\do5(常温)),表面
加热
Naeq\o(→,\s\up7(O2),\s\do5(加热或点燃)),产生火焰;生成色固体
(2)
钠与活性氢的反应
反应本质
2Na+2H+2Na++H2↑
水
现象
盐酸
(3)
钠与盐反应
钠和熔融盐反应
反应原理
发生反应
熔融TiCl4、KCl
CuSO4溶液反应
反应原理
Na
主要现象
有产生,产生沉淀
3.钠的存在、制备、保存和用途
存在形态
只以形式存在
制备
2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑
变质
钠在空气中长期放置最终变成
保存
一般保存在或中
灭火
钠着火时一般用扑灭
用途
制钠的化合物:
制Na2O2等
冶金还原剂
从熔融的卤化物中置换出钛、锆、铌、钽等难熔金属
制灯
黄光,射程远、透雾能力强
原子反应堆导热剂
,室温下是液体,吸热能力强
特别提醒(1)钠与盐溶液反应
特别提醒
(1)钠与盐溶液反应,不能置换出盐中的金属,如:钠与CuSO4溶液反应不能置换出铜;钠与熔融的盐反应才可能置换出盐中的金属。
(2)Na与足量O2反应无论生成Na2O还是Na2O2,只要参与反应的Na的质量相等,则转移电子数一定相等。
(3)Na分别与H2O和乙醇发生反应均能生成H2,但反应的剧烈程度不同,前者反应剧烈,后者反应缓慢。
(4)Na与酸溶液反应:直接与酸反应,而不是先和水反应。
(5)一定量的钠与足量的某溶液反应,产生氢气的量相同,与该溶液中溶质的多少无关。
(6)钠与水、酸反应的实质都是与H+的反应。
1.钠及其化合物是重要的化工原料,用途广泛。下列关于钠的说法不正确的是
A.钠不能与水反应
B.钠很软,能用刀切割
C.钠燃烧时发出黄色的火焰
D.钠的性质非常活泼,工业上常用电解法冶炼
2.钠的化学性质很活泼。下列叙述正确的是
A.将一小块钠放在石棉网上,加热后钠剧烈燃烧,生成淡黄色的氧化钠
B.钠与水反应时会熔化,说明钠比水轻
C.2.3gNa与氧气反应生成Na2O和Na2O2,转移电子数为0.1NA
D.将钠投入硫酸铜溶液中,可置换出金属铜
█知识点二过氧化钠的性质和用途
1.氧化钠和过氧化钠的比较
物质
氧化钠(Na2O)
过氧化钠(Na2O2)
色态
固体
色固体
类别
碱性氧化物
过氧化物
(非碱性氧化物)
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