2025年绥阳高考历年试题及答案.docVIP

2025年绥阳高考历年试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪个选项是光合作用的主要产物？

A.氧气

B.二氧化碳

C.乙醇

D.乳酸

答案：A

2.历史上，哪位科学家提出了原子学说？

A.牛顿

B.阿基米德

C.道尔顿

D.伽利略

答案：C

3.下列哪种物质是蛋白质的基本组成单位？

A.脂肪酸

B.氨基酸

C.糖原

D.核苷酸

答案：B

4.在化学反应中，催化剂的作用是：

A.改变反应的平衡常数

B.降低反应的活化能

C.增加反应的熵变

D.增加反应的焓变

答案：B

5.下列哪个选项是细胞有丝分裂的最终产物？

A.原核细胞

B.真核细胞

C.四个相同的子细胞

D.两个相同的子细胞

答案：C

6.地球自转一周的时间大约是：

A.12小时

B.24小时

C.36小时

D.48小时

答案：B

7.下列哪种气体是温室气体？

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.氢气

答案：C

8.历史上，哪位科学家发现了万有引力定律？

A.爱因斯坦

B.牛顿

C.麦克斯韦

D.普朗克

答案：B

9.下列哪种物质是DNA的基本组成单位？

A.脂肪酸

B.氨基酸

C.核苷酸

D.糖原

答案：C

10.在生态系统中，初级生产者的作用是：

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.传粉者

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪些是光合作用的产物？

A.氧气

B.葡萄糖

C.二氧化碳

D.乙醇

答案：A,B

2.历史上，哪些科学家对原子学说做出了重要贡献？

A.牛顿

B.阿基米德

C.道尔顿

D.伽利略

答案：C

3.下列哪些物质是蛋白质的基本组成单位？

A.脂肪酸

B.氨基酸

C.糖原

D.核苷酸

答案：B

4.在化学反应中，催化剂的作用包括：

A.改变反应的平衡常数

B.降低反应的活化能

C.增加反应的熵变

D.增加反应的焓变

答案：B

5.下列哪些是细胞有丝分裂的产物？

A.原核细胞

B.真核细胞

C.四个相同的子细胞

D.两个相同的子细胞

答案：C

6.地球自转的影响包括：

A.昼夜更替

B.恒星东升西落

C.地球公转

D.气候变化

答案：A,B

7.下列哪些气体是温室气体？

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.氢气

答案：C

8.历史上，哪些科学家对万有引力定律做出了重要贡献？

A.爱因斯坦

B.牛顿

C.麦克斯韦

D.普朗克

答案：B

9.下列哪些物质是DNA的基本组成单位？

A.脂肪酸

B.氨基酸

C.核苷酸

D.糖原

答案：C

10.在生态系统中，哪些生物属于初级生产者？

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.传粉者

答案：C

三、判断题（每题2分，共10题）

1.光合作用的主要产物是氧气和葡萄糖。

答案：正确

2.道尔顿提出了原子学说。

答案：正确

3.蛋白质的基本组成单位是氨基酸。

答案：正确

4.催化剂可以改变反应的平衡常数。

答案：错误

5.细胞有丝分裂的最终产物是四个相同的子细胞。

答案：正确

6.地球自转一周的时间是24小时。

答案：正确

7.二氧化碳是温室气体。

答案：正确

8.牛顿发现了万有引力定律。

答案：正确

9.DNA的基本组成单位是核苷酸。

答案：正确

10.在生态系统中，初级生产者的作用是生产有机物。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述光合作用的过程及其意义。

答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行，光能被色素吸收，水分解产生氧气和ATP。暗反应阶段在叶绿体的基质中进行，利用ATP和NADPH将二氧化碳固定并还原为糖类。光合作用的意义在于提供了地球上几乎所有生物的能源，并维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡。

2.简述原子学说的主要内容及其历史意义。

答案：原子学说是由道尔顿提出的，主要内容是物质由不可再分的微小粒子——原子组成，原子是不可再分割的最小单位，不同元素的原子具有不同的性质和质量。原子学说在历史上具有重要意义，它为化学的发展奠定了基础，解释了化学反应的本质，推动了化学理论和实验的发展。

3.简述细胞有丝分裂的过程及其意义。

答案：细胞有丝分裂包括间期、前期、中期、后期和末期五个阶段。间期进行DNA复制和细胞生长，前期染色体凝缩，核膜消失，纺锤体形成，中期染色体排列在细胞中央，后期染色体分离到两极，末期细胞质分裂，形成两个相同的子细胞。细胞有丝分裂的意义在于保证了遗传物质的准确传递，维持了生物体的生长和发育。