二年级生命生态安全课件.pptVIP

生命·生态·安全二年级生命生态安全教育课程

第一章生命的奇妙世界

生命是什么？生命的特征生命是一种神奇的存在，它有着独特的特征：会呼吸新鲜的空气能够成长和变化有感觉和情感需要吃东西获得能量身边的生命我们周围到处都是生命：可爱的小猫小狗飞舞的小鸟和蝴蝶美丽的花朵和大树

生命的美丽与脆弱

我们的身体是一个小宇宙我们的身体里藏着许多神奇的器官，它们就像一个个小工厂，日夜不停地工作着。心脏心脏就像一个强大的泵，每天跳动10万次，把血液送到全身各个地方，让我们充满活力。肺肺帮助我们呼吸，吸进新鲜的氧气，呼出身体不需要的二氧化碳，让我们时刻保持清新。胃

身体里的乐队心脏的鼓声把手放在胸口，你能感受到咚咚咚的跳动声吗？这是心脏在为我们演奏生命的乐曲。肺的呼吸节奏深深吸一口气，再慢慢呼出来，这是肺在进行有节奏的呼吸，就像乐队的节拍器一样。胃的工作声吃完饭后，有时能听到肚子咕噜咕噜的声音，这是胃在努力消化食物呢！

生命需要什么？就像植物需要阳光和雨露，所有的生命都需要一些基本的条件才能健康生长。新鲜空气空气中的氧气是生命必需的，我们每分钟都在呼吸。清洁的水水占我们身体的70%，每天要喝足够的水才能健康。营养食物食物提供能量和营养，帮助我们长高长壮。温暖阳光阳光给我们温暖，还能帮助身体制造维生素。

第二章生态环境的重要性生态环境是所有生命的家园，让我们一起来了解如何保护我们共同的家。

什么是生态？生态系统的家园生态就是大自然中所有生物和环境组成的大家庭。在这个家庭里：植物在阳光下生长，制造氧气动物吃植物或其他动物，获得能量土壤、水和空气为大家提供生活条件每个成员都很重要，缺一不可平衡的重要性就像跷跷板需要保持平衡，生态系统也需要平衡。如果某种动物或植物消失了，整个系统都会受到影响。

生态破坏的后果当生态环境受到破坏，会给所有生命带来严重的影响。水源污染工厂排出的脏水流入河流，鱼儿无法生存，我们也喝不到干净的水。小河变得又黑又臭，没有了往日的清澈。动物失去家园森林被砍伐，小动物们失去了居住的地方。小鸟找不到筑巢的树枝，小兔子失去了温暖的家。植物减少草地变成了停车场，花园变成了建筑工地，绿色越来越少，城市里的空气也变得不新鲜了。空气质量下降汽车尾气、工厂烟雾让天空变得灰蒙蒙，我们呼吸的空气质量越来越差，容易生病。

保护生态，人人有责每一条清澈的河流都值得我们珍惜，每一个美丽的家园都需要我们守护。

我们能做什么？保护生态环境，我们每个小朋友都能做出贡献！这些简单的行动，就能让我们的地球变得更美好。不乱扔垃圾把垃圾扔进垃圾桶，还要学会垃圾分类。塑料瓶、纸张、食物残渣要分开放，让它们能被正确处理。爱护花草树木不要踩踏草坪，不要摘花折树枝。每一棵小草都是大自然的孩子，每一朵花都在为我们带来美丽。节约用水用电洗手时水不要开太大，离开房间记得关灯。节约资源就是保护环境，让地球的能量用得更久。

第三章安全知识小课堂安全是最重要的事情，让我们一起学习如何保护自己，快乐健康地成长。

认识安全标志安全标志就像交通信号灯，用不同的颜色和图案告诉我们什么地方安全，什么地方危险。红色标志红色代表危险和禁止。看到红色标志，我们要停下来，不能靠近或触碰。绿色标志绿色代表安全和通行。看到绿色标志，说明这里是安全的地方，可以放心。黄色标志黄色代表警告和注意。看到黄色标志，要小心谨慎，提高警惕。蓝色标志蓝色代表指示和提示。告诉我们应该怎么做，往哪个方向走。

家里的安全小常识家是我们最温暖的港湾，但也隐藏着一些安全隐患。学会这些知识，让家更安全。远离火源绝对不能玩火柴和打火机不要在厨房玩耍，远离炉灶看到蜡烛火苗要保持距离发现火灾立即告诉大人电器安全手湿的时候不碰电器不把手指或物品插进插座不拉扯电线，容易触电使用电器前要询问大人

校园安全须知1课间活动安全下课休息时不要在走廊和楼梯上推搡打闹，容易摔倒受伤。玩游戏要选择安全的场地，避免碰撞。2上下楼梯规则上下楼梯要靠右行走，不要奔跑。一步一个台阶，手扶栏杆，遇到人多时要耐心等待。3交通安全上学放学路上要遵守交通规则。过马路走斑马线，看清红绿灯。红灯停，绿灯行，黄灯等一等。4不跟陌生人走在校园附近，如果陌生人叫你或给你东西，要拒绝并立即告诉老师。牢记：不吃陌生人的食物，不跟陌生人走。

安全第一，快乐成长遵守规则，保护自己，让每一天都平安快乐。

防溺水安全水是生命之源，但也要小心水中的危险。掌握防溺水知识，度过安全快乐的夏天。不独自去水边江河、湖泊、水库、池塘都很危险，绝对不能一个人去玩水。即使会游泳，也必须有大人陪伴。远离危险水域有禁止游泳标志的地方不能下水。水深、水流急的地方特别危险，要远离这些区域。遇险及时呼救如果看到有人溺水，不要自己下水救人，立即大声呼救，找大人帮忙。可以扔救生圈或长竹竿给落水者。

防火安全预防火灾火灾预防比救火更重要