2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（基础题）.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（基础题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不是教师职业心理特征？()

A.爱心

B.责任心

C.知识渊博

D.创新能力

2.2.学生对教师产生信任感的主要因素是？()

A.教师的学识水平

B.教师的公正无私

C.教师的外表形象

D.教师的年龄经验

3.3.下列哪项不属于学习动机的基本成分？()

A.需要和诱因

B.行为表现

C.目标结构

D.自我效能感

4.4.小明在数学考试中取得了很好的成绩，这对他来说是一种？()

A.成就动机

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

5.5.教师在课堂上通过提问、讨论等方式激发学生的学习兴趣，这属于？()

A.直接教学

B.间接教学

C.发现学习

D.情境教学

6.6.学生在课堂上注意力不集中，教师应该采取什么措施？()

A.立即批评学生

B.放任不管

C.轻声提醒学生

D.暂停课程，进行教育

7.7.下列哪项不是影响学生课堂学习效果的因素？()

A.教师的教学方法

B.学生的学习兴趣

C.教室的照明条件

D.学生的家庭背景

8.8.学生在学习过程中遇到困难，教师应该？()

A.直接告诉答案

B.放任不管

C.指导学生独立思考

D.指责学生不用心

9.9.下列哪项不是教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.教书育人

D.勤奋学习

10.10.教师在评价学生时，应该遵循的原则是？()

A.一味表扬，不批评

B.一味批评，不表扬

C.公正客观，全面评价

D.只关注成绩，不关注能力

二、多选题(共5题)

11.1.教师职业心理特征包括哪些？()

A.爱心

B.责任心

C.知识渊博

D.创新能力

E.稳定性

12.2.学习动机的构成要素有哪些？()

A.需要和诱因

B.目标结构

C.自我效能感

D.行为表现

E.情绪状态

13.3.教学方法按照教学过程的结构可以分为哪些类型？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例教学法

E.任务驱动法

14.4.课堂管理中，教师应该遵循的原则有哪些？()

A.教师主导

B.学生主体

C.公正公平

D.因材施教

E.预防为主

15.5.教师职业道德规范的基本内容有哪些？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.教书育人

D.为人师表

E.终身学习

三、填空题(共5题)

16.1.学习动机的两个基本成分是______和______。

17.2.教学过程中，______是教师主导教学活动的基本依据。

18.3.课堂管理中，______原则强调尊重学生的人格尊严，公平对待每一个学生。

19.4.教师在评价学生时，应该遵循的______原则，即以发展的眼光看待学生。

20.5.在课堂教学中，教师通过创设______来激发学生的学习兴趣和动机，提高学习效果。

四、判断题(共5题)

21.1.学习动机与学习效果之间总是成正比关系。()

A.正确B.错误

22.2.教师在课堂上应该避免使用惩罚，以免伤害学生的自尊心。()

A.正确B.错误

23.3.课堂管理中，教师应该始终以学生为中心，充分调动学生的积极性。()

A.正确B.错误

24.4.教师在评价学生时，应该只关注学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

25.5.教师在课堂上应该避免使用多媒体教学，因为这样会分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业心理特征及其对教学的影响。

27.2.如何激发学生的学习动机？

28.3.课堂管理中，如何运用奖励和惩罚？

29.4.教师在评价学生时，应该遵循哪些原则？

30.5.如何构建良好的师生关系？

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（基础题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】爱心、责任心和创新能力都是教师职业心理特征的重要组成部分，而知识渊博是教师必备的专业素养，但并不特指心理特征。

2.【答案】B

【解析】教