0-3岁儿童早期教育概论：0~3岁儿童早期发展评价+教育教师PPT教学课件.pptx

2第五章0-3岁儿童早期发展评价的发展与意义0-3岁儿童早期发展评价的内容与方法1

0-3岁儿童早期教育评价的发展儿童评价的发展20世纪初：筛选、区分、鉴别、选拔测量、筛选、标准化测试21世纪以来：在真实情境中了解儿童的学习与发展真实性评价我国儿童早期教育评价起步晚。0-3岁儿童早期教育评价刚起步

促进0～3岁儿童早期教育教师专业成长提高家长早期教育能力0-3岁儿童早期发展评价的意义提升0～3岁儿童早期教育质量理解0～3岁儿童的学习与发展

0-3岁儿童早期发展评价的内容感知觉动作认知情绪情感语言社会交往1岁感知觉的发展及感知觉联合。粗大动作从先天无条件反射动作发展到独立行走，精细动作从先天抓握