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- 2025-12-04 发布于湖南
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第4章认识化学反应第2节化学反应中的质量关系10.[立德树人·批判质疑]某化学兴趣小组同学们对化学反
应前后物质的总质量变化进行了探究。甲、乙、丙小组
同学们分别设计如图装置。2345678910111(1)甲组同学们取一根打磨干净的铁丝和一个陶土网,将它们一起放在托盘天平上用砝码平衡,取下铁丝,将铁丝放在充满氧气的集气瓶中点燃,燃烧结束并冷却至室温后将所得的物质与陶土网一起再放回托盘天平上称量,天平指针向左偏转。铁丝燃烧的文字表达式
是?。2345678910111(2)乙组同学们取下烧杯并将其倾斜,使物质混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,可观察到天平指针(填“向左偏转”“向右偏转”或“指向中间”)。向右偏转2345678910111(3)丙组同学们将过氧化氢溶液滴入锥形瓶中发生反应。通过观察实验过程中天平指针的现象,得出的结论是参加化学反应的各物质的质量总和(填“大于”“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。等于234567891
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