2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案（模拟题）.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案（模拟题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据教育心理学的观点，学生学习的最基本形式是？()

A.接受学习

B.发现学习

C.合作学习

D.探究学习

2.教师期望效应又称？()

A.罗森塔尔效应

B.赫尔巴特效应

C.布鲁姆效应

D.皮亚杰效应

3.学生在学习过程中，将已掌握的概念、原理、方法、规律等知识，运用到新的学习情境中去，解决新的问题的过程称为？()

A.知识迁移

B.知识同化

C.知识内化

D.知识分化

4.根据维果茨基的理论，儿童心理发展的决定因素是？()

A.生理成熟

B.主观能动性

C.社会文化

D.个体差异

5.下列哪项不属于学习动机的构成要素？()

A.需要和兴趣

B.目标和任务

C.期望和诱因

D.能力和技巧

6.根据加涅的学习结果分类，言语信息的学习属于？()

A.心智技能

B.动作技能

C.认知策略

D.角色扮演

7.学生在学习过程中，通过自我反思和自我监控来调节自己的学习活动，这种学习策略属于？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.动机策略

8.根据学习动机的内外部来源，学习动机可以分为？()

A.生理动机和心理动机

B.内部动机和外部动机

C.直接动机和间接动机

D.主动动机和被动动机

9.教师通过提问、讨论等方式，引导学生主动参与学习过程，这种教学方法称为？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例法

10.学生在学习过程中，将新知识与已有知识建立联系，形成新的认知结构，这种学习过程称为？()

A.同化

B.调整

C.异化

D.消化

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学业成绩？()

A.学生的智力水平

B.家庭教育环境

C.教师的教学方法

D.同伴关系

E.学生的学习态度

12.以下哪些属于学习策略的类型？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.动机策略

E.情绪调节策略

13.以下哪些是教师期望效应的表现？()

A.教师对学生的期望会影响学生的行为

B.教师对学生的期望会影响学生的成绩

C.教师对学生的期望会影响学生的情感

D.教师对学生的期望会影响学生的自我评价

E.教师对学生的期望不会影响学生的表现

14.以下哪些是影响学生动机的因素？()

A.个体需要

B.目标设置

C.教学内容

D.教师期望

E.班级氛围

15.以下哪些是维果茨基文化历史发展理论的核心观点？()

A.心理发展是个体在与环境的相互作用中实现的

B.语言是心理发展的主要工具

C.社会文化是心理发展的决定因素

D.智力发展是心理发展的最高形式

E.认知发展是心理发展的唯一形式

三、填空题(共5题)

16.在教学中，教师常用的基本教学方法之一是__讲授法__，它是一种以__教师讲解__为主的教学方法。

17.根据维果茨基的理论，儿童心理发展水平分为__现有发展水平__和__最近发展水平__，两者之间的差距称为__最近发展区__。

18.学习动机的结构包括__认知需要__、__自我提高需要__和__附属需要__。

19.教师职业心理特征中的__心理适应能力__是指教师能迅速适应各种教学环境的能力。

20.在课堂管理中，教师常用的__班级常规管理__是指通过建立和执行班级规则来维护班级秩序的方法。

四、判断题(共5题)

21.根据桑代克的试误说，学习过程是渐进的、盲目的、尝试错误的过程。()

A.正确B.错误

22.认知发展理论认为，个体的认知发展是一个连续的、阶段性的过程。()

A.正确B.错误

23.自我效能感是指个体对自己能否完成某项任务的信念。()

A.正确B.错误

24.教师期望效应是指教师对学生的期望会影响学生的行为，但不会影响学生的成绩。()

A.正确B.错误

25.合作学习是指学生之间相互竞争，共同完成学习任务。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述影响学生动机的主要因素。

27.如何提高学生的学习策略能力？

28.如何建立良好的课堂管理？

29.如何进行有效的教学评价？

30.如何促进学生之间