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小学美术教学论王大根试卷
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其序号填在题干后的括号内。每题1分,共6分。)
1.美术教学是指以美术课程内容为中介的教师“教”和学生“学”()的活动。
A.相互关联相互影响B.矛盾与统一共存
C.交流与发展D.相结合和相统一
2.师生关系有多种类型,()师生关系中,教师有较强的责任心和义务感,威信高,经常与同学交流,不断调整教学进程和方法,学生积极性高,兴趣广泛,独立思考,与教师配合默契。
A.挚爱型B.管理型C.民主型D.专制型
3.按评价基准分类可分为:相对性评价、绝对性评价、()。
A.个人评价B.个体内差异评价C.集体评价D.集体外差评价
4.教育目标完整地表述包括四个要素:其具体为行为主体、实际行为、()行为标准。
A.行为条件B.行为表现C.行为推测D.行为观察
5.教师在具体场合中采取的特殊的、特定的智慧、方法和技巧称()。
A.战略B.战术C.方法D.方略
6.目前图案设计教学更强调在()的前提下,增加现代造型意识和趣味。
A.吸收国外特色B.抽象形式感
C.继承民族传统C.追求新潮设计
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案,并将其序号填在题干后的括号内,多选、少选、错选均无分。每题1分,共8分。):
1.美术综合学力是指学生在美术方面的认知、想象、表现、创造、()、评鉴以及学习等能力的总称,并包含从中体现的情感、意志、态度、合作精神等品质。
A.观察B.欣赏C.理解D.思维E.审美
2.以下()属于美术教师的教育、教学能力。
A.心理调节能力B.组织管理能力C.信息处理能力D.设计教学内容的能力E.多讯道教学表达能力
3.电化教学媒体是指运用电光学、电磁记录和无线电技术等生产的教学设备,它的主要特点是:()。
A.能提供大容量、高质量的声像信息B.拓展教学时空
C.为教师减轻负担D.优化教学质量E.节约教学成本
4.目标教学模式的课时结构中包含四个环节,选出以下正确的选项()。
A.组织教学B.前提测评C.分析引导
D.达标测评E.认定目标
5.以下选项中()属于课时计划中应包含的内容。
A.达标程序B.教学难点C.单元要求D.学具准备E.纪律状况
6.处理学生提问的策略有:()。
A.补缺性处理法B.保留意见的处理法C.提示类似问题处理法D.提示解决问题办法的处理法E.将判断留给学生的处理法
7.单眼观察法其原理是从眼睛的生理功能上去消除因物体深度透视变形而产生的错觉,保证观察的()。
A.准确性B.空间性C.距离性D.角度性E.客观性
8.版画教学的内容包括()。
A.凸版画B.综合版画C.平版版画D.凹版画E.孔版版画
三、辨析题(判断下列题正误,正者在括号内打“√”,误者在括号内打“×”并说明理由。每小题2分。共10分。):
1.逐节心授就是一节一节地完成单元教学任务中的各部分内容,就课本身而言,它必须是完整独立的。()
2.“整体效应”是指系统的整体具有综合其组成部分在孤立状态的各种功能,既“整体等于部分之和”。()
3.现代美术教师在教学过程中大量的采用计算机作为辅助教学的手段,说明了现代美术教学方法的创新是现代美术教学发展的一个重要趋势。()
4.上美术欣赏课,重点不仅仅是让学生了解更多大师的作品,更是对学生美术欣赏能力的培养。()
5.设计可与绘画类课程相比,都有描绘、创造等特点,但设计更强调主观的感受、情感的表达,是随意的、自我表现的。()
四、改错题(每小题2分,共10分。)
1.儿童在画中出现的“艺术魅力”是因为他们支配自己天赋。
2.教师指导学生学习的教科书、图像资料和道县构成了广义的美术教材。
3.现代化教学媒体具有极大的优越性,随着现代教学技术的成功使用,总有天将会取代教师。
4.现代教学评价的发展趋势之一是由考核向选拔改进。
5.在中小学美术教材中,设计的内容主要包括三个方面:设计基础、视觉传达设计、空间环境设计等,这三者之间又常常是相互联系的。
五、简答题(每小题5分,共10分):
1.什么是生成性目标?如何运用在你的教育活动中?
2.在视觉文化时代,困扰美术教师信念的误区有哪些?怎样避免进入这样的误区?
3.请简述第四代课程评价的基本特点。
答案:一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其序号填在题干后的括号内。每题1分,共6分。):
1.D.2.C.3.B.4.A.5.B.6.C.
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案,并将其序号填在题干后的括号内,多选、少选、错选均无分。每题1分,共8分。):
1.A,D,E2.B,D,E3.A,B,D4.B,D,E5.A,B,D6.A,C,D
7.A,E8.A,B,C,D,E
三、辨析题(判断下列
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