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小学数学错题资源在数学教师教学能力提升中的应用研究论文

摘要：本文以小学数学错题资源为研究对象，探讨其在数学教师教学能力提升中的应用。通过对错题资源的有效利用，分析其对教师教学策略的优化、教学评价的改进以及教学素养的提升等方面的积极作用，为提高小学数学教师的教学质量提供参考。

关键词：小学数学；错题资源；教学能力；应用研究

一、引言

在当今教育改革的大背景下，小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，其教学质量的高低直接关系到国家未来的科技发展和人才培养。然而，在数学教学过程中，学生出现错题是不可避免的。如何正确看待和处理这些错题，将其转化为教学资源，成为提高教师教学能力的一个重要课题。以下将从