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高中地理野外实践：气候变化与环境保护的实证教学研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理野外实践在气候变化与环境保护教学中的应用，通过实证研究分析其对学生地理素养和实践能力的提升效果。研究结合具体案例，探讨了野外实践的设计、实施及评价方法，提出了优化教学策略的建议。结果表明，野外实践能有效增强学生的环境意识和实践能力，为高中地理教学改革提供了有力支持。

**关键词**：高中地理；野外实践；气候变化；环境保护；实证教学

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**一、背景分析**

（一）1.气候变化对地理教学的影响日益显著

随着全球气候变化的加剧，其对自然环境和人类社会的影响日益显现。高中地理作为一门综合性学科，肩负着培养